耶鲁大学揭秘1-14岁孩子成长密码:优秀的孩子,这样养(建议收藏)( 二 )


4岁的孩子经常开口闭口都是狗屎、大便之类的话 。 而到了4岁半 , 他开始学会了讨价还价 。
从这个时段开始 , 孩子也渐渐明白事情的好或者坏 。 这个时期 , 他最高兴的事:莫过于在睡前 , 听一些小故事 。

耶鲁大学揭秘1-14岁孩子成长密码:优秀的孩子,这样养(建议收藏)
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5岁孩子
开朗愉悦 , 懂事了、讲理了
一心要做个好小孩、讨妈妈欢心
在这个年纪里 , 最令人喜悦的特质 , 就是他热爱生活 , 自得其乐 , 而且一直看到生活的光明面 。
5岁小孩的生活总是跟现在、这儿息息相关 。 他非常在意自己的房间、自己的家、所住的那条街道、邻居 , 以及幼儿园的教室 。
5岁的孩子自然而然变得安静、有节制、更顾家了 。
他喜欢遵守既定的规则、限制 , 对于别人已经尝试过的或既成的事实 , 就觉得安心舒坦些 。 他最有趣的时间是现在 , 最喜欢的地方是这里 。
5岁的小孩开始很少惹麻烦 , 最重要的是:他已具有一种神奇的能力 , 可以判断自己什么做得到 , 什么做不到 。
也就是说 , 他学会自我控制了 , 他会衡量自己的能力 , 把做得到的和做不到的事分得很清楚 , 判断得很准确 , 而且他就只尝试那些他认为一定办得到的 。
经过一次次的成功 , 他建立了自信 。
5岁的小孩不会胡思乱想地担心事情 , 6岁的小孩则常担心放学后找不到妈妈 。
5岁的小孩会认为 , 妈妈一定在家的 , 不只现在在家 , 以后永远也会在家 , 他们理所当然地认为他和父母都是永生不灭的 。
到了5岁半 , 会有一个重大改变 。 5岁半的特质是迟疑不决 , 懒散闲荡 。

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6岁孩子
进入了暴风骤雨的第二叛逆期
个性极端两极化
6对的孩子有本事在转瞬间讨厌刚才还满心喜欢的事情 。 他世界的中心不再是妈妈 , 而是他自己 , 他希望事事处处按自己的意愿 。
6岁孩子同时在很乖和很叛逆两个极端游走 , 把笔画或数字反写是很常见的6岁现象 。
他什么事都争强好胜 , 难以忍受任何失败 。 而且他现在处于很容易受到伤害的敏感期 。 噩梦也会给6岁孩子带来很大的困扰 。
最大的问题是:
他与妈妈的关系 , 也游走于两极之间 。
他既深深地依赖妈妈 , 又同时尝试要自己站起来 , 心理上希望他不用依赖任何人 。
6岁孩子 , 对“自己的东西”和“别人的东西”的分别还不是很清楚 , 因此顺手拿走别人的、他喜欢的东西 , 是惯常现象 。

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7岁孩子
在意自己
在家庭中的地位和价值
7岁孩子不再像6岁时那样和你顶嘴 , 却也不那么喜欢与人交往 。
他往往记性不佳 , 容易分心 , 工作起来磨磨蹭蹭 , 对帮忙做家务不感兴趣 。
别人要他做什么事时 , 往往老半天不回答 , 也不行动 。
他生活在自己的秘密花园里 , 充满了感伤的基调 。 他会觉得别人不喜欢他 , 有意找他麻烦 。 7岁孩子很容易把什么都朝坏的方面想象 。
7岁孩子很在意上学不迟到、作业及时完成、自己的东西自己收到自己的地方 , 孩子从这时候开始 , 懂得在意别人怎么评价他了 。
准确地说他开始很在意老师怎么看待他 , 开始有心想做个让老师满意的好学生 。
而且 , 7岁的孩子的心智已经成熟到 , 需要自己的空间的时候了 。
这就是他喜欢把自己的东西收到自己的地方的原因 。 如果能够 , 这时的孩子需要自己的桌子、自己的抽屉、自己的箱子、自己的床 。
7岁孩子不但字迹变得小了很多 , 还喜欢专门琢磨很细小的东西 , 这是因为他们的眼睛和大脑配合发育到了这一阶段 。 他会喜欢凑得很近很近地看 , 哪怕他的眼睛碰到那东西了 。
7岁孩子很在意自己在家庭中的地位和价值 。 虽然道德观念的建立要到8岁才开始形成 , 但7岁娃已经开始出现建立道德感的萌芽 。
他开始在意不能去拿别人的东西(虽然偶尔他也还是会拿);不能说谎、骗人 , 做错了什么不去抵赖、推委;而且他会很有意愿地遵守规则 , 恪守无误 。

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8岁孩子
突然变成话匣子
和7岁完全相反的 , 是孩子可能会忽然变成话匣子了 。 他对自己对别人的要求都忽然严格起来 , 甚至可以说是很苛刻 。