2、2、智育(1)继续开展阅读活动 ， 课前三分钟进行阅读交流 。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励 ， 既要肯定成绩 ， 也要不断督促 ， 使他们不断取得进步 。
(3)在学生中培养竞争意识 ， 有“你追我赶”的比学风格 。
(4)开展写好字 ， 读好书 ， 做好文的活动 ， 举办故事会 ， 诗歌朗诵会等活动 。
(5)鼓励学生努力学习 ， 发展个性教育 。
(6)召开学习经验交流会 。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育(1)布置美化教室 ， 按月更换优秀作品 ， 评选每月之星 。
(2)丰富课余生活 ， 培养兴趣 ， 鼓励学生每人学一门特长 。
(3)认真做好两操 ， 开展有益、健康的课间活动 。
(4)要 。

13、求学生认真上好每堂课 。
(5)培养劳动技能 ， 在家做力所能及的家务 。
(6)开展“拥抱自然 ， 保护环境”的活动 。
(7)定期进行安全知识讲座 ， 对学生进行安全教育 。
(8)加强环保教育 ， 培养六种环境意识 ， 做到“六个一” 。
班务工作计划(五)一、指导思想本学期 ， 按照学校少先队工作思路 ， 加强少年儿童思想道德教育 ， 狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作 ， 为少年儿童的健康成长服务 ， 全面为素质教育服务 。
二、工作措施1、培养队员良好的道德品质教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质 。
继续对少先队员进行爱国主义教育 ， 集体主义教育 ， 社会主义教育 ， 在少先队员中弘扬和培育民族精神 。
让少先队员在活动中 。

14、产生民族自豪感 。
(1)中队结合队员生活实际 ， 从细微处入手 ， 精心设计和组织开展道德实践活动 。
把做人做事的道理内化为健康的心理品格 ， 转化为良好的行为习惯 ， 为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础 。
(2)继续组织学习小学生守则 ， 小学生日常行为规范落实到行动中去 。
将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合 ， 引导学生对自己讲仪表 ， 对他人讲礼貌 ， 对学习讲勤奋 ， 对社会讲公德 ， 对长辈讲孝顺 。
(3)充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育 ， 促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价 。
2、增强中队组织自身建设积极开展监督岗活动 ， 让每个队员参与活动 ， 感受中队的活力 。
建立各 。

15、种兴趣小组 ， 培养和提高队员的全面素质 。
(1)加强中队小干伍建设 。
开学就进行中队干部 ， 小队干部的选拔 ， 并适时进行培训和指导 。
并实行班级值周制度 ， 利用建队节 ， 开展少先队员光荣感教育 。
以身为少先队员为自豪 ， 愿意为少先队添光彩 。
(2)树立良好班风.保证中队阵地功能限度的发挥 。
3、抓好“养成道德好习惯”活动 。
(1)继续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动 ， 学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格 。
实行每周的行为习惯阳光小组评比 。
并且评选每周阳光学生 。
加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等 ， 通过晨会、班队会进行教育 ， 培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯 。
培养学生集体荣誉感和自觉遵 。

16、守纪律的良好行为习惯 。
(2)结合各时间节点开展好中队活动 。
结合各种重要节日、纪念日 ， 开展主题教育活动 ， 积极培育和弘扬民族精神 。
让学生在活动中接受教育 ， 增强爱国、爱家乡的热情 ， 树立为国而学的信念 。
开展丰富多彩的中队活动 。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日 ， 有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动 。
以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动 ， 深化“小公民道德建设计划” 。
使队员们珍惜目前美好的生活环境 ， 使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力 ， 永远铭记红色历史 ， 红色精神 ， 奋发图强 ， 振兴中华 。
通过开展以上中队活动 ， 教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 ， 积极构建和谐中队 ， 和谐校园 。
8 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021742860.html

标题：2021|2021年小学一年级班务工作计划5篇( 三 )