三、具体要求和措施1、加强德育教育、教育学生树立 。

7、正确的世界观、人生观 ， 形成严肃活泼的班风、学风 ， 体现班集体积极向上的精神面貌 。
2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育 。
3、抓好学生一日常规 ， 树立良好的班风 ， 形成文明的班集体 。
4、充分发挥班级干部的模范带头作用 ， 指导他们协助班主任及任课老师搞好班级纪律 ， 树立良好的班风和学风 。
5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查 ， 并采取一帮一的方法 ， 帮助后进生进步 。
6、重视家访 ， 及时全面了解学生 。
7、教育学生遵守学校的常规纪律 ， 注意个人卫生 ， 平时要衣着整洁 ， 红领巾要佩带整齐 ， 对人要有礼貌 ， 不打架骂人 ， 课间不做危险的游戏 。
8、重点教育学生注意安全 ， 如不玩电玩火 ， 不做危险游戏等等 。
四、活动安排 。

8、二月份1、迎接新学期出黑板报 。
2、开展“一日常规”比赛活动 。
三月份1、开展“学雷锋为民服务周”活动 。
2、组织部分学科作业评比活动 。
班务工作计划(三)新学期开始了 ， 本学期根据学校的统一要求 ， 结合本班实际情况 ， 制定如下班主任工作计划 。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导 ， 以深入开展素质教育和创新教育为目标 ， 围绕学校主题教育活动 ， 提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线 ， 以学生的行为习惯的养成为主要内容 ， 注意培养和提高学生的基本道德 。
规范班级日常管理工作 ， 开展丰富而有意义的少先队活动 ， 努力探索班级工作的新特色 。
二、本班学生现状分析我共有学生44人 ， 其中男生18人 ， 女生26人 ， 男女人数失 。

9、衡 。
学生来自周边各个村寨 ， 在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异 ， 其中班干部5人 ， 没有品德特殊的学生 。
具体情况分析如下品德方面 ， 本班学生热爱学校、班集体 ， 团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动 。
能按照小学生守则来规范自己的言行 。
但由于种种的原因 ， 部分学生身上仍存在着以自我为中心 ， 纪律观念淡薄等现象 ， 可以通过集体教育来转化 。
学习方面 ， 本班学生热爱学习 ， 有良好的学习习惯 。
上课大部分专心听讲 ， 发言积极 ， 作业美观大方 。
个别学生学习习惯不好 ， 上课不能集中注意力听讲 ， 需要进行个别辅导和特别的关注 。
家长大多是农民 。
家长能支持老师的工作 ， 但不重视家庭教育 ， 能希望与教师积极配合 ， 共同教育好孩子 。
班级特 。

10、点 ， 本班学生爱学习、守纪律 。
男生活泼、好动 ， 爱表现;
女生文静、可爱 ， 不爱张扬 。
总的来说 ， 班级特点比较稳 ， 但稳中有活 。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育 ， 培养学生良好的行为习惯 ， 继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育 ， 搞好心理健康教育 。
班务工作计划(四)一、指导思想培育班级健康向上的灵魂 ， 以学生的长远发展为目标 ， 保证班级的全面进步、 ， 形成良好的班风、学风 ， 培养祖国未来需要的人才 。
不断超越、不断进步 ， 让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发 。
把育人当头等大事来抓 ， 让学生学会做人 ， 学会求知 ， 学会发展 。
先养成良好的纪律、学习、处世习惯 ， 先严而得以形成 ， 后宽以形成良好的氛围 。
不断修 。

11、正 ， 不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人 ， 做一位合格的社会主义建设者和接班人 。
二、工作重点1、德育(1)学习小学生日常行为规范、小学生守则等 ， 加强队员们行为规范 ， 使学生养成良好的文明行为习惯 ， 人人争做“行为规范小明星 。
(2)通过“做旺小小主人 ， 创天心新形象”的系列教育活动 ， 让学生参与为树立旺小新形象出点子 ， 争做“旺小形象大使”;
(3)力争做好每位学生的思想工作 ， 使他们提高认识 ， 不断上进;
建立平等的师生关系 ， 提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;
抓好班级的纪律 ， 重点做好转化潜能生的教育工作 。
(4)加强心理健康教育 ， 使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在 。

12、良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德 ， 扎扎实实提高学生思想政治素质 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年小学一年级班务工作计划5篇( 二 )