1、金版学案】2014-2015学年高中历史 第19课 建国以来的重大科技成就优化训练 新人教版必修3现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就1新中国成立后 ， 党中央果断作出发展“两弹一星”的战略决策 。
“两弹一星”是指()A原子弹、氢弹和人造地球卫星B原子弹、中子弹和人造地球卫星C原子弹、导弹和人造地球卫星D中子弹、氢弹和人造地球卫星答案：C2(2013广东学业水平测试)2001年中国政府授予袁隆平“国家最高科学技术奖” ， 以表彰他()A主持“两弹一星”试验研究B研制载人飞船C研制“银河号”巨型计算机D成功培育杂交水稻答案：D3你认为从外太空向地球传来一首优美的东方红乐曲最早会在哪 。

2、一年()A1964年 B1966年C1970年 D1975年答案：C42013年6月 ， “神舟十号”航天员王亚平在“天宫一号”进行了中国首次太空授课活动 。
下列能证明中国载人航天能力的最早事件是()A1964年原子弹爆炸成功B1970年“东方红一号”发射成功C2003年“神舟五号”升空D2007年“嫦娥一号”飞临月球答案：C51965年5月美国新闻与世界报道刊载了题为为什么美国的战略过时了的文章 ， 认为中国在尖端科学上取得的某种突破 ， 势必迫使美国修改它的全球战略 。
该突破可能是指中国()A试爆了第一颗原子弹B掌握了载人航天技术C发射了第一颗人造卫星D研制了银河系列计算机答案：A6新中国成立后 ， 一些重大 。

3、科技取得了突破性成果 。
下列对我国人工合成结晶牛胰岛素的叙述正确的是()A研制于改革开放新时期B在世界上首次研制成功C为粮食增产做出了巨大贡献D是人类基因工程的重大成果解析：本题考查基础知识的识记与理解 。
人工合成结晶牛胰岛素是1965年我国最早研制成功的 。
它的研制成功 ， 标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了重要的一步 ， 故选B项 。
答案：B7阅读下列材料 ， 回答问题：材料一1954年 ， 毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫 ， 能否援助中国研制核武器 。
赫鲁晓夫傲慢地回答：“搞核武器是很费电的 ， 就是把中国的所有电力都投入进去也不一定够用 。
我们苏联有核武器就行了 ， 用不着大家都来搞它 。
” 材料二在汲取国际 。

4、相关科研成果的基础上 ， 凭借科学有效的管理协调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神 ， 中国在核武器研制领域 ， 以最少的研制经费 ， 创造了最快的速度 。
1964年10月16日 ， 中国第一颗原子弹爆炸成功 。
材料三国外有人说：到21世纪30年代 ， 中国人口将达16亿 ， 那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？我们认为中国不仅完全能解决自己的吃饭问题 ， 还要帮助世界人民解决吃饭问题！材料四“神舟”五号的研制从一开始就处于航天技术前沿 ， 使用了大量现代高科技成果 ， 实现了技术大跨越 ， 飞船性能可与美俄现代飞船相媲美 。
问题：(1)依据材料一和材料二概括我国原子弹研制成功的原因 。
说明了什么问题？(2 。

5、)材料三中 ， 袁隆平用什么科学成果解决了中国与世界人民的吃饭问题？(3)以上材料中体现的我国科技成就产生了什么影响？答案：(1)自力更生、吸取国际成果研制成功 。
说明中华民族是伟大的民族 ， 无论环境怎样恶劣 ， 我们也能完成别人能完成的事情 。
(2)水稻杂交技术 。
(3)原子弹打破了大国核垄断和核威胁的局面 ， 振奋了中国人民的精神 ， 激发了全国人民建设社会主义的热情 。
杂交水稻不仅创造了巨大的经济效益 ， 解决了中国的粮食问题 ， 对解决世界粮食短缺问题也起到了很大的促进作用 。
载人航天飞船上天激发了中国人民的自信心和自豪感 ， 还创造了巨大的经济效益 。
1下图是新中国成立以来取得的科技成果的阶段示意图 。
下列相关表述正确的是() 。

6、A“一五”计划促进了时期的科技发展B“两弹一星”成果是在时期取得的C“文革”使时期内没有取得任何科技成就D杂交水稻是在时期取得的重大成果解析：本题考查再认再现能力 。
结合所学可知：“两弹一星”是六七十年代的科技成就；杂交水稻和卫星技术突破均是“文革”的成就 ， 由此B、C、D项分析错误 ， 故选A项 。
答案：A2“这是一个具有高度标志性的事件 ， 它表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本前面 。
”这一评价是指 ()A“神舟五号”顺利发射并返航B第一颗原子弹爆炸成功C“东方红一号”卫星发射成功D“银河”型计算机成功研制解析：本题考查材料信息获取和再认再现能力 。
根据信息“21世纪”“走在欧洲和日本前面”可 。

【金版学案|【金版学案】2014-2015学年高中历史 第19课 建国以来的重大科技成就优化训练 新人教版必修3】7、知材料是对2003年“神舟五号”发射成功的评价 ， 故选A项 。
其余三项时间明显不符 。
答案：A3(2014厦门期末质检)阅读下图所示纪念邮票 。
下列内容最符合其主题的是()“国防现代化” “科学技术现代化”A“两弹一星”成功研制B“双百”方针提出C“载人航天”顺利实现D“科教兴国”战略提出解析：本题考查图片信息解读能力 。
“中华人民共和国成立三十周年”可知邮票发行是在1979年 ， 图片反映的内容有导弹、火箭、卫星 ， 结合“国防现代化”、“科学技术现代化”信息可以判断是“两弹一星”成功研制 ， 故A项正确 。
答案：A4(2014宁德质检)“这颗炸弹更多的是一个心理武器 ， 而不是一个军事武器 ， 它将使中国获得一个核国家的 。

8、形象和在亚洲增加威信 。
”对此理解 ， 不正确的是()A中国有力打击了美苏的核讹诈B中国从此迈入了核国家的行列C中国提高了在亚洲的影响力D世界政治格局平衡因此而打破解析：本题考查材料解读能力 。
根据信息“炸弹”“核国家”可知表述的是中国原子弹爆炸成功 ， 结合两弹一星的影响 ， 可知A、B、C三项符合史实 ， 当时世界两极格局没有因此而改变 ， 故选D项 。
答案：D5(2014滨州模拟)2012年3月 ， 袁隆平提到：“今年的目标是向亩产1000公斤迈进 ， 这虽然很不容易 ， 但像矮子爬楼梯 ， 一步一步走 。
”由袁隆平选育的杂交水稻在国际上被称为世界“第二次绿色革命” ， 主要原因是()A解决了十三亿中国人的吃饭问题B世界上许多国家引进 。

9、杂交水稻C有助于解决世界性饥饿问题D袁隆平推广杂交水稻成果显著解析：本题考查理解能力 。
材料强调的是杂交水稻的世界性意义 ， 结合所学可知杂交水稻提高粮食产量 ， 有助于解决世界饥饿问题 ， 故C项正确 。
A项是国内意义；若许多国家引进杂交水稻但不推广应用 ， 其价值无法充分体现 ， B项错误； D项不能说明其世界性意义 。
答案：C6(2014广州三校联考)我国科技发展战略分别经过了从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”再到“科教兴国”和“科学发展自主创新”战略 ， 中国科技发展在半个多世纪里完成了西方科技数百年的发展历史 。
这说明中国科技()A违背历史发展规律 B符合中国国情实际C攻坚重点始终不变 D苏联模式影响较大解 。

10、析：本题考查理解分析能力 。
结合所学可知：由于国情与时代不同 ， 中国科技发展战略有自己的特点 ， 故选B项 。
答案：B7阅读下列材料 ， 结合所学知识回答问题 。
材料一 这次卫星发射成功 ， 是我国发展空间技术的一个良好开端 ， 是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利 ， 是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果中国人民这一伟大胜利 ， 给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞 ， 给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击 ， 粉碎了他们垄断空间技术的迷梦 。
据新华社电材料二 神舟六号尚在这太空遨游 ， 很多“搭车”企业就已经开始计算收益 。
航天领域每投入1元钱 ， 将会产生7元至12元的回报 。
航天 ， 将为国民经济发展带来巨 。

11、大动力中国将继续以科学发展观为统领 ， 把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上 。
崇尚科学、爱好和平的中国 ， 一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福 。
据新华社电问题：(1)根据材料一 ， “垄断空间技术”的是哪两个国家？当时两国的地位反映了怎样的国际格局？(2)材料一、材料二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时 ， 侧重点有何不同？结合历史背景分析为何有这样的差异？解析：第(1)题的信息已经包含在材料一中 ， 第(2)题要求依据材料归纳意义 ， 两则材料对比的并非差异 ， 而是导致差异的背景 ， 即原因 。
答案：(1)美国和苏联 。
两极格局 。
(2)材料一侧重于政治；材料二侧重于经济 。
材料一背景：国内：文 。

12、化大革命时期 ， 以阶级斗争为纲；国际：处于冷战时期 。
材料二背景：国内：十一届三中全会以后 ， 工作重心转移到经济建设上；国际：和平与发展是当今世界的两大主题 。
863计划1986年3月 ， 面对世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的严峻挑战 ， 邓小平同志在王大珩、王淦昌、杨嘉墀和陈芳允四位科学家提出的“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”和朱光亚极力倡导下 ， 做出“此事宜速作决断 ， 不可拖延”的重要批示 ， 在充分论证的基础上 ， 党中央、国务院果断决策 ， 于1986年11月启动实施了“高技术研究发展计划(863计划)” ， 旨在提高我国自主创新能力 ， 坚持战略性、前沿性和前瞻性 ， 以前沿技术研究发展为重点 ， 统筹部署高技术的集成应用和产业化示范 ， 充分发挥高技术引领未来发展的先导作用 。
6 。

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