1、2020年小继教学习计划范文 小继教学习计划篇一 今年是“十二五”小继教学习的最后一年 ， 在本年的学习中 ， 以巩固和拓展前几年所学知识为主 ， 并把所学知识、方法、理念等运用于自身的教育教学中 ， 真正体现教育教学改革的效果 。
一、指导思想: 重视理论学习 ， 提高认识 ， 更新教育观念 。
通过学习 ， 树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念 。
面向全体学生的发展 ， 促进学生的全面发展 ， 为学生终身发展奠定基础 。
“为了一切学生 ， 一切为了学生 ， 为了学生的一切” 。
始终将学生的利益放在首位 。
学习新的教育理论 ， 掌握科学的教育方法 ， 提升自己的教学理念 ， 在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格 ， 遵循学生身心发展的规律 。
二、计划目标: 。

2、 1、通过自我学习教育热爱教育事业 ， 熟悉课标、教材 ， 掌握教学常规提高其教育教学能力 ， 尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要 。
力求达到: (1)树立良好的敬业精神 ， 热爱教育事业 ， 热爱学校 ， 热爱学生 ， 遵纪守法 ， 养成职业纪律和道德规范 ， 熟悉学校的各种规章制度 。
(2)完成教育教学任务 ， 教案规范 ， 符合基本要求 。
熟悉所任学科课标 ， 教学工作得到大多数学生的认可 。
(3)熟悉学生的生理、心理特点 ， 能管好课堂 ， 完成学校分配的班级德育管理工作 。
(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息 ， 完善知识结构 ， 更新教育教学观念 。
(5)把握教材重难点 ， 自如地驾驭和处理教材 。
(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结 。

3、教育教学经验 。
2、认真学习北京大学提供的“网络教学平台” 。
与辅导老师认真交流 ， 请教自己不知的和一知半解的问题 。
并做好相应的记录 。
(1)认真阅读每一个模块的阅读材料 ， 并完成好相应的阅读检测题 。
(2)认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并做好回复 。
(3)完成老师布置的各种作业 ， 力求合格率达到85以上 。
(4)认真阅读最后一个模块的各项标题 ， 并完成“模拟考试题目” 。
三、措施及方法: 1、按时参加学校组织的政治业务学习 。
2、积极参加市、区组织的新课程培训 。
3、按学校继续教育指南 ， 自学规定的继续教育教材 。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习 。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经 。

4、验文章等 。
以上继续教育工作计划 ， 只是目前我的初步设计 ， 未尽之处将在学校具体工作安排下 ， 自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补 。
小继教学习计划篇二 一、指导思想： 认真学习党的教育方针 ， 重视理论学习 ， 提高思想认识 ， 更新教育观念 。
将学生的利益放在首位 。
学习新的教育理论 ， 掌握科学的教育方法 ， 提升自己的教学理念 ， 在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格 ， 遵循学生身心发展的规律 。
二、学习内容： 新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的学习 。
三、学习目标： 通过自我学习,从而热爱教育事业 ， 熟悉教材 ， 掌握教学常规提高自我教育教学能力 ， 尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要 。
力求达到： 1、结合教学 。

5、经验和案例分析 ， 掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等 。
2、结合教学实践和自学 ， 掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能 。
3、在相互尊重 ， 友爱宽松的环境中 ， 提出问题并积极发表个人见解 ， 体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识 ， 在学习、交流的基础上形成校本培训的方案 。
4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度 。
5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求 。
所任学科 ， 教学工作能得到大多数学生和家长的认可 。
6、熟悉本学科的最新知识和信息 ， 完善知识结构 。

6、 ， 更新教育教学观念 。
7、把握教材重难点 ， 自如地驾驭和处理教材 。
8、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学经验 。
四、措施及方法： 1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材来学习 。
2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习 。

来源：(未知)

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标题：2020|2020年小继教学习计划范文