这几天学校集中给我们培训了高中新课改 ， 让我们提前了解新课改的内容 ， 理解新课改的理念 ， 各学科的模块设置 ， 课改后的教学模式 ， 对学生的评价方法 。
通过这次的培训 ， 尤其是听完孙坚教授讲解了新课改的所面临的形势 ， 机遇和挑战后 ， 我真是受益匪浅 ， 从中得到了很多的启示和深深的思考 。
此次我组的培训学习主要是针对高中英语必修和 。

7、选修模块的阐述 ， 内容侧重于选修模块的开设 ， 校本培训课程的 ___ 。
要求我们跳出传统英语学习的旧框框 ， 接受新课改的教学理念 ， 重在培养学生自主学习的能力 ， 为他们今后的发展奠定坚实的基础 。
新课改的几天的培训很快就结束了 ， 我得到以下几点感悟与体会： 新形势下教学时间的减少 ， 我想这是在课改过程中每一位教师都会遇到的问题 。
在知识讲解过程中 ， 如果知识点讲解过多 ， 害怕时间不够充分 ， 学生不能够很好的理解所讲知识 ， 相应的听说能力也不会得到很好的锻炼;
如果讲解过少 ， 又怕学生不会运用 ， 一到考试 ， 分数变低 ， 所以很难处理这种矛盾 。
面对这种形势 ， 我们一定要有足够的心理准备 ， 我们不能“穿新鞋走老路” 。
一定要改变这种状况!改 ，。

8、不一定在短时间内有效果 ， 但不改一定是没有效果的 。
如何既能让学生听说能力得到锻炼、理解知识 ， 又能让学生健康(身体与心理的健康)地成长为一个具有高度的爱国主义 ，___主义精神的了解世界的国际公民 ， 这是新形势下英语课程 ___的核心 ， 也是英语课程 ___地瓶颈 。
首先作为一名教师本身就应该有一种“健康育人 ， 全面教育”的观念 。
如果教师本身没有这种观念 ， 这种育人意识 ， 你就不会很好地 ___学生身心健康的发展 ， 不会很好地注重整体教育 。
在英语教学中能够把“爱己 ， 爱家 ， 爱国”的思想润物于无声地让学生在一定时期内形成自己的一种体会 ， 内化在自己的心灵深处 。
其次 ， 作为一名英语教师不仅应该具有很高的专业知识与技 。

9、能 ， 同时也要有涉略与了解各学科之间的能力 ， 并能很好地“寓教育于教学之中” 。
再次 ， 英语教师本身要有良好的搜集材料 ， 运用资料的能力 。
搜集资料并不仅仅指搜集有关本科目教材的资料 ， 也要搜集一些有益于学生身心健康成长与发展的教育资料 ， 也可以通过自身的经历与体验 ， “寓教育于教育之中” 。
最后 ， 教学方式 ， 教学方法和教学思路是不可忽视的 。
哲学上讲正确的意识能够促进事物的发展 ， 错误的意识则阻碍事物的发展 。
同样 ， 一种不合乎情理的教学方式、教学方法则会影响教学效果 ， 阻碍学生的进步 ， 最终影响一代人 。
事物是不断变化发展的 。
所以 ， 一种合理的教学方式只能适合某一特定阶段 ， 并不能成为永恒 。
教学方式、教学方法需要不断地探索和 。

【2020|2020最新高中教师培训心得体会范文五篇】10、改进 。
在教改过程中只有不断地、认真地、用心地去实践并总结 ， 才会形成一种合理的教学方式与方法 。
每个人有每个人的讲课风格 ， 只有能够充分调动学生积极性 ， 真正能让学生学有所获 ， 学有所得 ， 在一种学生乐学 ， 擅学的氛围中 ， 让学生健康成长-这样的课我觉得是一堂好课 。
单纯的知识讲授是不可取的 。
20__年7月27日至8月1日 ， 我有幸参加了“郴州市高中语文 ___工作室骨干教师培训班”的学习 ， 期间学习了马智君院长的课堂观察与评价、廖小平院长的 ___网络工作室的构建高中语文教学与检测命题技术、李细前老师的20__年高考备考策略及资源构建、郑际泉老师的阅读教学对策研讨及资源构建、陈稳源老师的作文教学对策研讨及资源构 。

11、建、张孟光老师的高中语文内容的呈现方式研究、何忠朝老师的高中语文校本课程 ___与实践以及黄爱平老师的自主招生 ___研究等讲座 。
这些老师既有对语文教学研究颇深的教育专家 ， 也有教学经验丰富的一线教师 。
聆听他们观点鲜明、内涵丰富、理念先进的讲座 ， 让我获益匪浅 。
一、学习 ， 是语文教学永不涸竭的源泉 。
”荀子说：“学 ， 不可以已 。
”对一名老师而言 ， 树立“终身学习”的理念 ， 是十分必要的 。
现在在中小学教师最普遍最严重的一个现象就是 ， 爱读书的老师越来越少 。

来源：(未知)

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标题：2020|2020最新高中教师培训心得体会范文五篇( 二 )