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步步高 学案导学设计|【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中历史 专题九 第1课 美苏争锋对点训练 人民版必修1


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1、专题九当今世界政治格局的多极化趋势第1课美苏争锋课程标准了解美苏两极对峙格局的形成 , 认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响 。
一、两极对峙格局形成的背景1雅尔塔体制勾画出两极对峙格局的基本轮廓(1)第二次世界大战后期 , 雅尔塔等国际会议确立了以________为主导的国际关系新体制 , 它勾画出战后两极格局的基本轮廓 。
(2)随着战争的结束 , 美苏两国在社会制度和________上的矛盾冲突日益加剧 。
2二战后 , 苏联成为美国推行霸权政策的主要障碍(1)二战后初期 , 美国经济、军事实力膨胀 , 科技居领先地位 , 成为世界头号资本主义强国 。
美国力图要“__________” 。
(2)二战后 , 苏联军事力量空前 。

2、壮大 , 国际地位空前提高 , 是唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国 。
二、两极对峙格局的形成1美国为首的资本主义国家对苏联为首的社会主义国家推行冷战政策(1)含义:以美国为首的资本主义国家 , 对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的敌对行动 。
(2)步骤:1946年3月 , 丘吉尔在美国发表________演说 , 揭开了美国对苏联冷战的序幕;1947年3月 , 美国总统杜鲁门提出了美国遏制苏联、称霸全球的战略 , 即“杜鲁门主义” , 是美苏冷战________的重要标志;1947年6月 , 美国提出了欧洲经济援助计划 , 即“____________” , 为美国利用________控制西欧铺平了道路;1949年春 , 美、加、英、法 。

3、等12国在华盛顿签订了______________ , 建立了以美国为首的军事政治集团 。
2苏联的反击措施:1947年9月 , 苏联、波兰等九国共产党在波兰成立“共产党和工人党情报局” , 以协调和统一各国党的行动;1949年1月 , 苏联、保加利亚等6国成立了________________ , 旨在建立与西方相对抗的________________;1955年 , 苏联和东欧7国在华沙缔结友好互助条约 , 通称“华沙条约” , 标志着以美苏为首的两大军事政治集团________局面的形成 。
三、美苏冷战的影响1消极:美苏冷战导致了德国、朝鲜等国家的分裂;美苏冷战导致了国际关系的紧张 , 如朝鲜战争、古巴导弹危机、越南战争等 。
2积 。

4、极:客观上有利于世界的和平发展 。
双方势均力敌 , 在半个世纪里避免了新的__________的爆发;不同__________的国家在长期共存中互相吸取经验教训 , 加强内部改革 , 推动了世界的整体发展;面对两极对峙 , 亚、非、拉发展中国家组成____________ , 逐步发展壮大 , 第三世界由此崛起 。
知识点一两极对峙格局的形成1英国首相丘吉尔在战后说到:“我的一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊 , 另一边是巨大的北美野牛 。
中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴 。
”这段讲话反映的实质问题是()A英国地位下降B美苏平起平坐C英国装可怜想趁虚而入D美苏两极格局初现雏形21946年3月 , 英国首相丘吉尔在美国总统 。

5、杜鲁门陪同下 , 在密苏里州的富尔顿发表演说:“美国此刻正高踞于世界权力的顶峰” , 苏联在进行共产主义的“扩张和传教” , 并称“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”从此后的历史进程看 , 丘吉尔发出的讯号是()A美苏应继续合作B美苏将冷战和对抗C赞扬美苏影响巨大D欧洲大陆的演出结束3二战期间美苏建立的同盟关系在二战后破裂的主要原因是()A美苏争霸世界必然导致双方对立B意识形态的分歧和国家利益的冲突C两极格局关系的实质是两强争霸D苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸4“我认为 , 美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图强加于或奴役于他们 。
我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自 。

6、己的命运” 。
发表这一演说的美国总统是()A罗斯福 B杜鲁门C艾森豪威尔 D尼克松5为了对付美国等西方国家的冷战政策 , 苏联和东欧国家采取的重大举措有()组织经互会组织华约接受马歇尔计划在古巴建立导弹基地A B C D6美国策动西方资本主义国家建立北大西洋公约组织的目的是()A防止法西斯势力东山再起B镇压各缔约国人民革命C遏制苏联等社会主义国家D统一指挥西方国家的武装力量知识点二冷战局面下的国际关系7右图中的柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之间 。
对此理解不正确的是()A美苏之间冷战的著名标志B西德与东德之间战争频繁C当年两大集团对峙的写照D对冷战时德国分裂的反思8美国在朝鲜和越南进行的战争都是()利用 。


来源:(未知)

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