教育|不要让教育消耗孩子们的感受力( 四 )


我想 , 拥有感受力是人区别于机器最重要的特征之一 , 因为机器只有芯片而人有心 。 如果孩子的心变冷了 , 他们不能感受到这个世界的复杂性 , 不能感受到人间的美好和温暖 , 那我们的教育还有什么意义?
所以 , 我真的特别期待 , 每一个小孩都能拥有敏锐的感受力 , 每一个教育者都能有意识的去培养孩子的感受力 。 其实 , 不光是教育者 , 我们在座的每一个人 , 都可以去传播这种观念 。
谢谢大家 。
现场问答感受力比考试成绩更重要
Jimmy:谢谢赵老师 。 我来问赵老师一个问题 , 其实刚才您在上面读诗的时候 , 我也是印象很深刻 。 因为我第一次跟赵老师聊天的时候 , 赵老师就推荐了几本诗词的书 , 我就去买了 , 然后我就发现原来自己去研究诗词和你当时在语文课里面是完全不一样的 。 当然 , 也看遇到什么样的老师了 。
我想问赵老师一个问题:您这样讲 , 您刚才说有的人会觉得这样是浪费时间 , 您这样的教育方式有遇到什么阻碍吗?
赵查:当然会有 。 因为我们现在家长的期待 , 包括学校的定位 , 都要求我们需要应试成绩 。 我们会遇到一些矛盾 。 有些家长可能刚开始不理解 。 比如 , 去年的中秋节 , 我就给他们布置了一个作业 , 我说“中秋节是我们的民族的节日、传统的节日 , 我们回去去做一个社会调查 , 我们身边 , 我们的家乡有哪些民俗文化、有哪些传统的节日 。 就布置了这样的一个作业 。 然后有家长就打电话给我:“老师 , 别的班的小孩都有4张试卷 , 我们班一张都没有 , 考试怎么办?”我说“不用着急 , 我会有办法” , 我说“这比考试更重要” 。
但是说实话 , 我也是两条腿走路 。 前面两年 , 初一初二 , 我会培养孩子的感受力为主 , 第三年初三我还是要培养孩子的应试力 。
Jimmy:被迫的 。
赵查:现在 , 我是一个初三的老师 。 我每天也会有试卷给学生 , 我每天也会逼着孩子们去背 , 因为只有这样 , 你才能在这个行业里面立足 。
但是我想 , 前面两年 , 我们所培养的孩子的感受力 , 一定会影响着孩子的未来和一生 。 所以我有时候想 , 这个城市灯光太多、太繁华 , 我们看不到满天的繁星 。 但是我们每一个人心中要有一片星空 , 只要我们心中的那片星空还在 , 我们的希望就会一直都在 。
Jimmy:谢谢赵老师 。
关于讲者
赵查ChaZhao|教育者Educator
语文教师 , 青年教师代表 , 工作室主持人 , 这些众多身份当中 , 最让赵查引以为傲的 , 还是他作为语文教师这个身份 。
教育|不要让教育消耗孩子们的感受力】在赵查的语文课上 , 往往不是"循规蹈矩”的上课 , 这也多亏了他以往任教过多个科目的经历 。 数学 , 英语 , 音乐 , 通通可以巧妙地融进他的语文课里 , 让他的课堂产生一种魔力 , 学生们能够从不同的切入点去领略语文的魅力 。