乡村教师叶连平:为了留守儿童,他和时间赛跑了20年( 三 )
在叶连平的教室里,有两块黑板,一块用来上课,另一块层层叠叠地贴着学生的成绩单和试卷 。
“叶老师现在有58名学生,按照年级不同分成4个班,他每周末都坚持给孩子们上课,每次都要给每个班上两个多小时的课 。”居平树有些担心,“毕竟是90多岁的老人了,做过多次手术,怕他身体吃不消啊 。”
2月6日,采访人员去采访时,叶连平说:“作业昨天才改完 。”翻开厚厚一摞作业本,每一页都密密麻麻写满了叶连平的批注 。“韩愈说:‘师者,所以传道授业解惑也 。’传道就是立德树人,授业就是传授书本知识,解惑可不就是要批改作业嘛 。不认真批改作业,叫什么老师?”
为帮助抗击新冠肺炎疫情,2020年2月,叶连平跑到银行,以“特殊党费”的形式捐出2万元 。疫情防控形势刚刚稳定,叶连平考虑到防疫期间很多家庭无法外出打工,家庭收入受到影响 。又让卜陈学校筛选了34户孤儿、单亲家庭、特殊困难户,每户发放困难补助400元 。
这个把满腔热情和毕生心血都倾注到乡村教育的老人,至今仍住在学校旧教室改造成的平房里,屋子里没有一件像样的家具 。长江边冬天阴冷,叶连平至今还经常穿着60年前离开南京时姐姐给他做的一件棉坎肩 。
20多年义务给留守儿童补课,没收一分钱的补课费,反而资助奖励学生50多万元,对此,很多人无法理解 。叶连平说:“这里的人从来没有把我当成外人 。他们的孩子,就是我的孩子呀,给自己的孩子补课,还能收费?”
桂学宝曾经是叶连平的学生,考上蚌埠医学院后回来看望叶连平 。听说医学院上课缺少标本,不久,叶连平签了协议,要在百年之后把遗体捐给医学院 。“人家是鞠躬尽瘁死而后已,我还想再作一点贡献,就当是‘死而不已’吧 。”
如今,叶连平奖学基金已经交由杨鸿雁打理 。“我不定期来看看爷爷,来多了,爷爷怕我耽误工作,来少了我不放心 。”杨鸿雁说,“我们这些叶老师的学生商量,大家轮流来给学生上课,把留守儿童之家继续办下去,一定要把爷爷的精神传承下去 。”
(本报采访人员 常河)
【短评】
致敬为文明接续香火的人
90多岁高龄的叶连平总是谦虚地称自己是只“萤火虫” 。但正是这乡村不起眼的萤火虫,用燃烧自己的方式,照亮了留守儿童的天空,成为他们彷徨时的“燃灯者”和暗夜流泪时的守护者 。叶连平说:“我的时间不多了,我要把最后的时间留给孩子们 。我一直在和时间赛跑 。我希望呼出最后一口气是在讲台上 。”
叶连平是平凡的,在鲜为人知的乡村三尺讲台上,默默奉献着 。叶连平是伟大的,他用20多年的坚守彰显着初心和使命,他把留守儿童的学习、成长当成自己的使命扛在肩上 。生命不息,担当不止 。
这是采访人员第四次采访叶连平 。上一次采访时,教室后面的黑板上,贴满了五颜六色的千纸鹤 。叶连平说:“这些都是父亲节那天,孩子们亲手给我做的祝福卡 。”
他随手从黑板上摘下一只湖绿色的千纸鹤,上面歪歪扭扭地写着:“叶爷爷,您就是我最亲爱的父亲!——一年级尤梦瑶” 。虽然这只是一句逻辑错了却感情真挚的祝福,但这是最纯正的心在被爱滋润后发出的回应 。
前进中的中国需要文明的力量,需要有为文明接续香火的人 。而叶连平,无疑就是一束文明之光、道德之光,照亮着孩子们的追梦人生 。
面对这样一束光芒、这样一种力量,我们能做的就是致敬,并且践行 。
【乡村教师叶连平:为了留守儿童,他和时间赛跑了20年】 (作者:常河)
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