经费预算：300元
配音主题活动策划方案范文3
一、活动主题
用你的声音诠释原声影片经典 ， 让语言魅力带给你我乐趣!
二、活动目的及意义
为丰富全市小学生课余生活 ， 陶冶少儿情操 ， 提高英语口语水平 ， 进一步激发学生对英语的学习兴趣 ， 共青团海宁市委、海宁市教育局、海宁市少工委决定联合举办海宁市小学生英语电影配音大赛 ， 为我市小学生提供一个展示自己的舞台 ， 以独具魅力的形式彰显英语语言的震撼力 ， 展现个人风采 。
三、活动时间
通知下发各小学推选参赛选手时间：9月初
比赛时间：暂定10月中旬
四、活动地点
银泰城广场
五、活动要求
参赛对象：全市各小学在校学生均可参加 ， 以学校选拔后推荐报名为主 。各学校推荐一个节目参加配音比赛 。
参赛形式：各小学自行准备视频 ， 可选取小学生感兴趣、符合他们年龄特点的英语原版电影片段 ， 内容健康积极向上 ， 时间控制在6分钟以内 ， 人数不限 。
六、奖项设置
根据各单位报名情况 ， 设置一、二、三等奖若干 ， 一等奖的节目将颁发优秀指导老师奖 。
七、活动预算
前期活动宣传(横幅、海报、场地布置、音响等)：3000元
评委费：3000元
获奖证书及奖品：3000元
配音主题活动策划方案范文4
一、活动宗旨、意义：
英语作为第一大国际通用语言 。在全球化日益加剧的当代 ， 英语学习听、说、读、写四大部分中 ， “说”显得尤为重要 。能否操练一口准确地道纯熟的英语 ， 这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响 。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果 ， 正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键 ， 而趣味学习又是提高效果的'主要因素 。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法 。影视配音兼趣味性 ， 学术性于一体 ， 能激发语言学习者的兴趣 ， 促进学习效果的提高 。
我院为丰富学院的活动内容 ， 加强各系之间的学术交流 ， 提高同学们学习外语的积极性 ， 拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象：全体_学院学生
三、报名时间：以班为单位于_日交到学生会办公室 ， 也可通过电话报名 ， 公布1-2名工作人员的号码 。
四、比赛时间及地点：初赛、复赛
五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传：通过导员老师下通知 ， 在电教大厅贴海报 ， 或者在餐厅前定点报名 。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上 ， 内容可为外语电影(有趣味性 ， 故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍 ， 每人一分钟 。
第二环节：配音环节 。各队将原声片段放出后消音配音 ， 若需要的话 ， 可自配背景音乐 ， 自配特色服装 。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息 。文艺表演：①外语协会文艺部英文歌曲 ， 或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称 ， 猜对者发小礼品 。③街舞表演 。
初赛前十名进入决赛 。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片 ， 配有台词 。
第一环节：各组现场抽签 ， 抽取短片题目 ， 进行即兴配音 。
第二环节：才艺展示 ， 展示队伍的特色 ， 3分钟 。
中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演 。
如果现场出决赛成绩并颁奖 ， 须在比赛结束时设置文艺表演 。吉他协会、与外语协会各出一个节目 ， 或魔术表演 。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单 ， 评委颁奖
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
女配音员一名 ， 男配音员一名
评委：初赛 ， 复赛个五名 ， 要是有英语助教或英语老师 ， 能请外教 。

来源：(未知)

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标题：配音活动策划|配音主题活动策划方案范文( 二 )