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黑板上的故事|黑板上的故事记叙文


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在你的记忆中,关于什么的记忆最深,第一次吃海鲜,第一次蹦极,第一次旅游或是第一次比赛,在我的记忆中,印象最深的是那块陪普通的黑板 。下面是小编给大家带来的黑板上的记忆叙事作文,欢迎大家阅读!
黑板上的记忆叙事作文篇1
在多姿多彩的班级里都有一位老师,你们猜是谁?哦,原来是大名鼎鼎的黑板老师 。
别看黑板只有那么小小的一块,可它却充满了有趣、尴尬、敬佩、难过等等 。那就拿今年的一件事来说吧,有一次,老师让我到黑板上写没有做完作业人的学号,有趣的事发生了,我一手拿着一根长长的粉笔,一手拿着本子,依次写了上去,突然,我的脑海里出现了一个奇怪的想法,用黑板擦可以擦粉笔字,那橡皮擦可以擦粉笔字吗?就这样,我连忙走到座位上,拿起一块又白有大的橡皮,走到讲台前,往上面一擦,奇迹发生了,让我根本没有想到的是,白色的橡皮上已变得花花绿绿,五颜六色,真是好看极了!再抬头看看那不争气的学号,心想:老师怎么摊上这样的学生,连家作也不做,而且也不知道尴尬,连脸也不红一下 。
说到这里,我也很敬佩黑板,无私奉献地为我们班级的每一位同学服务,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 。好好珍惜黑板吧!没了它,我们也不能学到那么多丰富的知识 。
黑板,我永远敬佩你,欣赏你,记得你 。因为你充满了有趣、尴尬、敬佩和难过 。这也使我明白了一个深刻的道理:无论人与人、物与物,人与物都能建立起无私的感情 。
黑板上的记忆叙事作文篇2
初中生活是一首歌,时而高昂时而低沉,时而激亢时而缠绵 。是那黑板让我记忆尤新 。看,那里版面被打磨多次而反光 。听,是学生质地有声的疾书奋笔 。忆感谢老师的孜孜教导,让我走过懵懂的时光,给我留下了最美好的回忆……它留下了我的青春记忆 。
黑板上留下了青春的记忆,尤记得六年级那年开始那会儿,有一次体育课是教室上的 。体育老师早早;来到了教师,在黑板上画了一个大人的圆脸,滚圆的眼睛,一张嘴笑得都到咧到耳根了,头上长了三根短短的毛 。如果不是缺一个鼻子,真的像卡通人物三毛 。
老师的笔刚停下,我们就猜到老师要干吗了,就是画鼻子,老师头一转,就发现了一双亮晶晶的眼睛,散发出幸灾乐祸的光芒,因为如果某位同学画错了的话,多不好意思,多丢脸啊 。老师说:”愿意的举手 。”老师见一个个同学都沉默不语 。只好将黑板擦交给第一个同学,再让他转过身去,传给后面一个,他开始数,同学们一个个往下传,他喊停,拿到黑板擦的同学就很不幸的将要上去娱乐大众了 。
开始了,同学们一个个往下传,每个同学刚拿到手里就把它仍掉,仿佛它是什么不干净的东西一样厌恶,每个人都在想:不要传给我 。不一会,同学们传出了欢呼声 。噢,原来是有同学被选中了 。他是小明,只见小明漫漫的一步步的悲壮的走向讲台,好似要赶刑场一样 。终于不能不戴上用红领巾组成的多重眼罩,站在黑板前转三圈,式又下定决心一般,坚定的拿起了粉笔,似乎显出迷茫的状态 。”小明,向坐一点”“不对,再向上一点”其中有真心想帮助他的,也有幸灾乐祸的 。七嘴八舌的吵闹充满了整个教室 。而小明犹豫了很长时间 。
过了一会儿,他的手停了下来,结果出来了 。一个圆圆的鼻子画了出来,可惜话错了”哈哈!””他画错了””他太有才了”台下的同学笑得前伏后仰,有的笑的肚子痛……
黑板似记忆,粉笔在不停的写着—续写着活泼,版面,写下了许多过往,留下了我们童年的纯真的记忆 。
黑板上的记忆叙事作文篇3
一天,老师给我们上语文课 。
首先,老师在黑板上画了只小羊,但是羊的鼻子没有画;老师又从本子上画个鼻子剪下来,背面帖上磁铁,然后问:“谁愿意上来贴鼻子?”
突然,全班同学都把手举了起来 。老师说:“谁贴不好,谁就将受到惩罚!”举手的同学突然从五十几个变成了几个,再过几秒,已经是只有一只手举着了 。
老师请了那位同学上台,那位同学闭上眼睛,转了三圈,开始贴了 。教室里发出了爆笑声,原来那个同学把鼻子贴在了肚子上了 。
之后,又有几个同学上去贴,都贴错了 。有的人贴在嘴上,有的人贴在头上,还有几个人帖在了腿上 。可是老师并没有惩罚他们 。
这节课,这块黑板让我很难忘,让我记忆很深 。
黑板上的记忆叙事作文篇4
黑板,那块曾经被许多老师,许多同学写过的地方,曾经给了我许多美好的记忆!黑板,这块曾经让我重拾勇气的地方,令我忘怀不已!

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