人文各专业 ， 常聚英才而毁之 。​它们把一流的生源招进去之后 ， 就在教室里灌输那些连教授们自己都不相信或不怎么相信的理论 。 灌就灌吧 ， 还手法残忍 ， 无异于虐人：竟然允许一词多义 ， 即经常人五人六地宣称某一术语有几层意思 ， 仿佛少添加一层意思就没文化 。 连一层意思都未研究利索 ， 还几层意思 ， 可谓世界上最逗比的研究模式 。 比如 ， 下列大词全玩一词多义 ， 并且清一色地弃经典而标新立异：​1）封建；2）力；3）正能量 。​就简去繁是学术的生命 ， 各级师爷务必充分注意 ， 万万不可粗心大意 。 看在庚子的份上 ， 太占内存的所谓研究手法当休矣 。 不然 ， 一上猫眼就只能被李楼的建模帖虐 。

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