镇江实验学校|以诗会友！“童心里的诗篇”优秀作品咏唱会巡演走进镇江实验学校 |诗朗诵|诗篇|诗

_本文原题：以诗会友！“童心里的诗篇”优秀作品咏唱会巡演走进镇江实验学校
6月23日下午，由江苏省中华诗学研究会主办，江苏教育报刊总社、江苏教育频道协办，镇江实验学校承办的江苏艺术基金2019年度资助项目“童心里的诗篇”优秀作品咏唱会巡演在镇江实验学校举行。在这片诗意飞扬的乐园里，孩子们以诗会友，吟唱最美妙的诗篇，感受最真挚的童心。

本文插图

本文插图
“灵感的花瓣，在一棵古老的大树上吐艳；想象的翅膀，在一篇崭新的天空里舒展……”伴随孩子们朗诵的由江苏省文化发展基金会理事长李朝润题写的主题诗《童心里的诗篇》，咏唱会正式拉开帷幕。
活动分为“亲情的乐章”“故乡的守望”“想象的翅膀”“成长的故事”四个篇章，实验学校的孩子们用丰富多彩的形式演绎了“童心里的诗篇”少儿诗会获奖优秀作品，展示了学校丰富的诗教成果。
第一篇章：亲情的乐章

本文插图
▲诗朗诵《父亲是弓我是箭》

本文插图
▲诗朗诵《妈妈的衣角》

本文插图
▲诗朗诵《奶奶家的丝瓜》

本文插图
▲诗朗诵《妈妈是个魔术师》
第二篇章：故乡的守望

本文插图
▲诗朗诵《老家的木门》

本文插图
▲诗朗诵《梦里水乡》
第三篇章：想象的翅膀

本文插图
▲诗朗诵《弱水》

本文插图
▲诗朗诵《日记》

本文插图
▲诗朗诵《门的故事》

本文插图
▲诗朗诵《手》
第四篇章：成长的渴望

本文插图
▲诗朗诵《别人家的小孩》

本文插图
▲诗朗诵《弟弟我想对你说》

本文插图
▲诗朗诵《心事晾衣架》

本文插图
▲诗朗诵《朋友圈》
镇江实验学校为九年一贯制学校，是一所既活力四射又底蕴深厚的省级实验学校。学校在一流的办学思想、一流的校园环境、一流的教学设施、一流的师资队伍、一流的教学管理、一流的教育质量“六个一流”的至高点上精准定位其发展目标，孕育了“严谨、勤奋、求实、创新”的优良教风；形成了“培养人、发展人，为学生奠定人生根基”的办学理念；凝练了“全方位渗透、全岗位参与、全过程拓展”的“全人教育”思想。镇江实验学校小水滴诗社成立于2003年5月，是江苏省首家“中国儿童诗写作基地”；学校是江苏省首批诗歌教育联盟校，曾被评为“江苏省校园诗教先进集体”“中华诗教先进单位” 。 2011年4月，学校建立了全国首家道德童谣体验馆，自正式开馆以来，先后迎来中央文明办、省文明办的视察；迎来各省市教育代表团的参观。场馆全新的理念、新颖的设计给领导、同行、学生留下深刻的印象。分页标题

本文插图
学校在 “走进童心诗篇开启诗韵童年”的诗育理念引领下，一方面，努力构建诗教的课程体系，通过诗教培养有特色的学生。另一方面，学校以诗歌文化引领学校文化的全面发展，不断涌现出一批批充满童真童趣的小诗人，学生诗作发表多篇，在第三届“童心里的诗篇”少儿诗歌创作大赛中，该校学生孙莉茜创作的《朋友圈》获得一等奖，学校被获得优秀组织奖。

本文插图
本次巡演中，孙莉茜同学也重回母校，共同参与此次盛会，与同学们分享自己写诗的心得。
“小水滴/滴出了春天/滴出了美丽/滴出了/志气。 ” 这是著名儿童诗人圣野先生写给镇江实验学校“小水滴”诗社的题词， “童心里的诗篇”优秀作品咏唱会巡演，带给镇江实验学校的孩子们一顿丰盛的诗歌大餐，也让他们得到了一次难得的成长体验。与诗相伴，童年美哉；与诗同行，人生幸哉！

本文插图

本文插图

本文插图

本文插图

本文插图

本文插图
— END—
快速了解 “童心里的诗篇”
“童心里的诗篇”少儿诗会，迄今已成功举办了三届。作为“童”字系列美育活动的重要品牌， “童心里的诗篇”已成为江苏文化的一张闪闪发光的名片，在社会各界的支持下，成为一个享誉全国的青少年诗教活动，带动江苏内外青少年诗歌教育的蓬勃发展。
“童心里的诗篇”主题诗MV
◆ ◆ ◆ ◆ ◆

本文插图
童心有诗意 ·诗意见童心
主办单位
中共江苏省委宣传部
江苏省文明办
江苏省教育厅
共青团江苏省委
江苏省妇联
江苏省作家协会
江苏省广播电视总台
承办单位
江苏省文化发展基金会
江苏省广播电视总台教育频道
江苏省中华诗学研究会
协办单位
江苏文艺出版社
优漫卡通卫视频道
扬子晚报
江苏教育报刊总社
《扬子江诗刊》
《兴趣阅读·少年诗刊》
江苏省朗诵协会
【镇江实验学校|以诗会友！“童心里的诗篇”优秀作品咏唱会巡演走进镇江实验学校】江苏诗歌教育研究中心