幼儿园杜绝“小学化”，那孩子们接下来该学什么？

2018-07-25 15:59 分类：滚动来源：斑马未来教育

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近日，一则《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》的印发，，各位在座的行业机构都不禁捏了一把冷汗，评论里说好说坏的都有，各类舆论也是不断的出现……

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为什么会发出这条禁令？

我们先来分析一下事件起源：

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这里有一份来自2013年陕西省教育厅在《陕西教育》曾发布的一组数据，显示陕西、甘肃、青海、新疆、四川等五省区被调查的133所公、民办幼儿园中，100%存在增加小学化课程的现象。具体来说，133所幼儿园都开设了拼音课程；82所幼儿园开设了英语课程；96所幼儿园开设了识字写字课程；还有部分幼儿园开设了电脑、写字、珠心算等课程。

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2017年有媒体援引一组数据披露，中国教育科学研究院对西部五个国家级贫困县442所幼儿园做的调研显示，从桌椅摆放和教室布置、作息制度以及课程内容和教学方式等来看，大约2/3的幼儿园都存在一定程度的“小学化倾向”。

而最近，教育部印发的《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》在微博上的发布，也是引起了各界的高度关注，它对于幼儿园来说，影响有多大？对于家长来说，压力有多大呢？目前幼儿园等学前机构开始提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，都要坚决予以禁止；小学在招生入学中面向幼儿园组织测试等行为的，将视具体情节追究校长和有关教师的责任。

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