记住地理事物

如果不能记住一些地理知识，就谈不上灵活运用所学知识，必要的知识积累是进一步提高的基础，所以不能以“不提倡死记硬背”为借口，逃避必要的知识记忆。

理解地理规律

地理规律是理解和分析问题的工具，只有理解了规律，才能“放之四海而皆准”，而不是学会了甲地，换成乙地就又不会了。

将地理事物和地理规律落实到地图上

地理事物都有自己的空间位置和发生、发展的过程，不同的地点、不同的时间，呈现出的现象往往不同，但最基本的位置信息必须记住，具体说：要能在空白图上准确填写。

下面熊老师出一个题，把地理学习水平分为五个层次，看看你目前在第几层？

答案：青藏高原。

 解析：该题属于纯粹的死记硬背知识，但因为是地理“常识”，记住还是必要的，也是中考地理基本得分内容。但这只是最初级的地理学习水平，为第一层次。

答案：位于亚欧板块和印度洋板块交界处，两大板块碰撞挤压，导致抬升，形成青藏高原。

解析：如果仅仅说位于板块交界处，必须扣分，因为这样的区域太多；而且如果不说清楚是碰撞、挤压，也要扣分，因为板块交界处还有张裂、拉伸状态，只有碰撞、挤压才会隆起形成高山和高原；又因为提供了板块示意图，所以还必须说清楚板块的名称，否则该图也就失去了价值。

更为重要的是：如果仅仅知道青藏高原最高，却不知道其位置，即便是给了板块示意图，也不知道其板块位置，所以该题得分的关键是要知道青藏高原的具体位置。所以位置的记忆，也是重要的知识点。没有读图、填图的习惯是学不好地理的。这是地理学习的第二个层次。

答案：青藏高原平均海拔4000多米，海拔越高，气温越低。

解析：该题考查的是近地面大气层，随海拔的升高，气温逐渐下降的地理规律，并利用地理规律解释自然现象。属于地理学习的第三个层次。

答案：因为青藏高原海拔高，气温低，热量相对不足。而海拔较低的河谷地带，热量相对充足，较为平坦，又灌溉便利。青稞。

解析：该题有一定的综合性，地形、地势、热量、水分等对农业生产的影响，需要能够比较全面的考虑各种因素，又能简洁、准确的组织语言。这是地理学习的第四个层次。

答案：有利条件是因为海拔高，空气稀薄，光照强，昼夜温差大，有利于农作物养分积累；不利条件是热量不足，土地生产力较低等。

解析：本题不仅具有综合性，还要对地理要素的利、弊进行一分为二的评价，这是地理学习的第五个层次。