十一长假过后,家长们如何帮助孩子“非暴力收心”
秋季开学刚刚一个月,又进入十一长假。不少患“假期综合症”的中小学生又面临“考验”了。
国庆收假,虽然人在课堂,但思绪还停留在国庆节里,脑海内不断浮游玩的种种片段,深陷其中,无法自拔,其实这就是所谓的“假期综合症”,这种症状不仅仅存在于青春期的学生当中,上班族中也有很大部分有相同的症状,那么作为家长该怎么帮助孩子走出节后焦虑症呢?
教育专家认为,孩子在长假中,不免会有所松懈,上学后也难“收心”。家长此时应该配合学校,每天督促孩子完成相应的作业,保持一个上学的状态。
孩子的自制力不强,兴奋点不容易平复造成的。家长要帮助引导孩子消除“假期综合征”,让他们尽早进入学习状态。
有些孩子在假期结束后表现出一些反常现象,如焦虑、易怒、情绪不稳定,甚至记忆力减退、理解力下降、厌学等症状,就是通常所说的“假期综合征”,主要是因为学生自身的心理调节能力还不强造成的,其根本原因在于假期中不良生活方式打乱了生物钟的节律。家长在假期一开始就要协助孩子制定合理的假期计划,让孩子在假期中的学习玩乐有节有度,避免孩子因生活规律变化大而产生心理和生理上的不适。
经过一个长达一周的假期后,很多孩子已经开始想念学校的老师和同学,只不过在家时过于宽松的环境和无负担的生活状态,让他们对开学产生了抵触情绪。因此,帮助孩子慢慢调整心态和生物钟是消除孩子“假期综合征”的关键。
几个建议▼
1.按时作息调整生物钟
假期的作息一般都比较混乱,几天下来,生物钟完全颠倒了。而现在睡眠点虽然到了,却翻来覆去睡不着,甚至想爬起来看电视、玩游戏。在这种时候家长就千万不能纵容,一定要引导孩子开始适应上学的生物钟,家长也尽量和孩子一起保持正常的作息,带头做好示范。
2.恢复正常饮食结构
假期里走亲访友是必不可少的,食物的选择那不仅相当的多样化,而且还容易暴饮暴食,垃圾食品在体内堆积得也不少,这种饮食模式如果不及时调整,会对孩子正在发育的身体造成不小的负担和影响。假期结束,家长在饮食上,可以多准备一些偏清淡的饭菜,让孩子的胃可以得到足够的休息,调整假期不健康的饮食习惯,坚持三周即可。
3、家长要及时与孩子进行沟通
多跟孩子聊聊学习、学校的事情,并安排一定时间,回顾学过的的知识要点,如:英语单词,数学、物理的公式等,逐步减少孩子看电视、打游戏等玩乐的时间。
在学习方面家长切不可过于急躁,给孩子过多压力,国庆节的放松之后,需要花一些时间来适应,家长可以多鼓励孩子看书或者做一些体育锻炼,慢慢进行引导,渐渐的从国庆节散漫的状态中抽离出来。
同时,可以让孩子和小伙伴多点接触,也可以给孩子补充一些必要的文具用品。
4、家长要以身作则
身教重于言教,家长应该从十一假期中尽快走出来,要求孩子做到的,自己先要做到。例如:要孩子按时睡觉休息,但家长却约上几个好友,在家里通宵打麻将,那孩子能休息得好吗?家长应该在这段时间内,和孩子一起把生活作息恢复到平时的状态,并尽量创造乐于学习的家庭氛围。
5、十一后,家长要做到与老师密切联系
对于已经出现了不良症状的孩子,老师与家长要相互沟通,对孩子的症状进行分析,及时疏导;家长要耐心倾听孩子的诉说,通过与孩子交流,来减轻其内心的压力;家长切忌表现出紧张和过度担心,以免给孩子造成暗示强化的作用,加重孩子的症状。
孩子的假期综合症是非常常见的正常现象,就类似于很多成年人依旧在假期不想去上班一样。这时候,自制力不足的孩子就需要家长给予正确的引导和帮助。
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