我国西部地区公民终身学习现状及对策建议( 三 ) 西部地区公民对终身学习内涵的理解以正

　　鉴于西部地区终身学习实践起步相对较晚，公民认知度低、学习设施不完善、学习途径不顺畅，特提出以下几点建议：

　　·广泛宣传，促进公民对终身学习的深度认知

　　由于多数西部地区公民认可终身学习对个人发展的重要意义，愿意参与终身学习，但缺乏对终身学习内涵的深刻理解，参加终身学习的内部动机需求不强，少量公民依然存在学习无用或浪费时间的错误思想，实际学习时间和经费投入有限。因此，需要通过多种途径加大对终身学习的宣传与推广力度，提高公民的关注和参与程度。比如，进一步扩大“全民终身学习活动周”的覆盖范围，如目前陕西省主要在各地市和县区开展，今后可逐步拓展到乡镇和农村，开展终身学习“下乡”活动，确保全体公民真正看到、听到并参与其中。另外，建议各类媒体机构广泛宣传终身学习的发展动态与实践活动，注重发挥先进典型的辐射与带动作用，构建良好的学习氛围和学习文化。同时，建议以国家开放大学为典型代表的终身教育机构充分发挥自身的系统化、现代化办学优势，组织开展各类正规、非正规和非正式终身学习体验活动，让公民充分认识到终身学习的丰富内涵和重要价值。