鲜活课堂学生为本

 张姝看重师生间的互动，目光灼灼关注着每一位学生。讲到高兴了，就手舞足蹈起来，‘特别入戏’，简直是课堂上的超级巨星。

在课堂结束时，不忘问一句：

“你们说我这堂课讲究不讲究？”

台下学生惊喜不已，连忙说：“讲究！讲究！”于是，她的英语课就在一片欢声笑语中结束。

“聋子英语”“哑巴英语”是英语学习中普遍存在的问题，张姝在教学中也一直寻求着改变这种状况的方法，她认为“兴趣”才能让学生有继续学习的欲望。她在课堂上的举例都是从身边的人和事入手，贴近生活，这样学生一下课就能马上用到所学的知识，记忆起来也更加轻松。

她说：

“学语言就是要多说多用，不能光靠死记硬背，要学以致用使其融入生活我们才能学得好。”