孩子做事没有责任心，该怎么培养他的责任感?| 亲子门诊亲子门诊专治亲子关系常见病每周嘉宾

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亲子门诊

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专治亲子关系常见病

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怎样培养孩子的阅读兴趣?

开方

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低年龄段的孩子，处于自主选择读物的意愿不明确的时期，大多数时候可能都是父母给什么书就读什么书，这个年龄段父母选书就是格外重要的一件事。

家长在选书时不要盲目追求名著，不一定所有的名著都适合自家孩子。

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首先要看孩子的兴趣，每个孩子从小表现出来的兴趣都不尽相同，有的喜欢花花草草，有的喜欢动物，有的喜欢汽车，有的喜欢画画，有的喜欢科技产品，有的喜欢天文宇宙，等等。

父母要根据孩子的喜好对症下药，通过孩子的兴趣喜好，打开一个阅读的通路，这样孩子会比较容易接受。

给孩子推荐兴趣领域内的书，一旦孩子从这个切入口读进去，发现阅读的乐趣，养成阅读的习惯之后，再推荐其他领域的书，孩子也会比较容易接受。

总之，一定要从孩子的兴趣点切入。

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另外，习惯的培养也非常重要，

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教孩子阅读，你自己也必须要养成阅读的习惯。孩子最强的能力是模仿，你的习惯会无形中影响孩子。

儿童阅读首先要学习和改变不是孩子而是你自己。

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家长每天晚上手机、电脑、ipad、电视不停的话，也需要改。

多在孩子面前看书，数码产品不是不可以看，但尽量在孩子面前少看。在家里每天规定一个阅读时间，然后大家一起看书，不用太长时间，20、30分钟就可以。

只要几个月，孩子就会慢慢习惯每天阅读。

还有就是，在任何时候都别强迫孩子阅读，也别刻意奖励孩子(用金钱奖励是最糟糕的主意)，最终的目的是让阅读成为孩子生活不可缺少的一部分。

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情绪Emotion

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孩子周期性找茬闹情绪，

应该怎样让孩子学会控制情绪?

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我有一个7岁的孩子，叫牛宝，我自问一直尽力做一个好妈妈，早期也看了很多育儿师，浏览了很多育儿网站，从那儿学习到了育儿技巧，再结合牛宝自身的特点，对牛宝进行教育。

运气比较好，牛宝一直如预期的长大，可是就有一个问题，我教育不好的，就是控制情绪。

牛宝的情绪说来就来，有时候来的莫名其妙，根本找不到他发脾气的点，有的时候故意找碴闹情绪，

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闹情绪的时候各种撒泼打滚，而且是有周期的，隔一段时间要来一次，我都头疼的不行。

应该怎样让孩子学会控制情绪呢?

开方

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日常生活中，父母要做的不仅仅是照顾孩子的身体，更多的是要关照孩子的心理，父母只有了解了孩子的想法，才能够知道怎么样去帮助孩子解决问题，帮助孩子控制情绪变化。

首先，要让孩子学会认同自己，给自己情绪空间。让孩子学会喜欢自己，因为只有喜欢自己的孩子，才会去喜欢别人

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同样，家长要给孩子认同感。父母是孩子的模范，父母首先要学会管理自己的情绪，不要让自己的情绪影响到孩子，更不要给孩子带来情绪上的压力。

要给孩子塑造出一种安全、温馨、平和的心理情境，用欣赏的眼光来鼓励自己的孩子，让身处其中的孩子产生积极的自我认同感，从而获得安全感，让其能够自由、开放地感受和表达自己的情绪，使孩子原本正常的感受不因压抑而变质。

其次，让孩子正确认识情绪，表达情绪。通过亲子之间的对话沟通让孩子正确地去认识各种情绪，让孩子说出自己心里真实的感受。只有这样孩子才能够更好地去了解自己。

积极的情绪体验能够激发孩子的潜能，使孩子保持旺盛的体力和精力，并且起到维护孩子心理健康的作用。因此，保持乐观的生活态度与积极向上的情绪对孩子来说是十分重要的。

家长要注意培养孩子乐观的情绪，让孩子积极地面对人生，即便是处在困境中，也要让孩子有克服不良情绪的决心。

孩子的情绪会受到父母行为的直接影响，在与孩子相处的过程中，父母必须要乐观一点。乐观的心态能够帮助孩子控制自己不良的情绪，这对孩子的成长是十分有帮助的。

想做成功的父母，只有爱是不够的。

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还需要了解和分享孩子的看法和心理感受，帮助他们处理负面的情绪，譬如愤怒、悲哀及恐惧。

这样，我们才能在自己与孩子之间建立信任和爱的桥梁，使孩子成长为更成功、更快乐的人。

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责任心 Responsibility

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孩子缺乏责任感，做事情没有责任心，该怎样培养?

开方

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责任感产生的源泉是孩子实际去从事和承担某项任务。

家长应该经常有意地安排孩子去做某些事情，并明确告诉孩子所要负的责任是什么，家长对他的期望是什么。

可以在家庭的日常生活中抓住机会，渗透教育。最好是以民主讨论的方式告诉孩子:家务事都有分工，爸爸负责干什么，妈妈负责干什么，这两件事由你负责，我们看看谁能把自己的份内事做得最好。

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分工后就要真正落实，经常检查总结，持之以恒，使孩子养成习惯，并随着孩子年龄的增长而增加他负责的项目。

这样做，既能使孩子积极参与家庭的事务，也培养了他的责任意识。

另外，可以引导孩子开展一些角色游戏，在他们玩这些游戏的过程中，家长可以辅导孩子摆正自己的角色位置。

如玩“娃娃家”，让孩子扮演爸爸妈妈的角色，他们会效仿成人的一举一动来对待娃娃。

在这个时候，家长应给孩子强调一下“父母”的责任，让他们边玩边思索怎样才能对娃娃尽到这种责任，从游戏中认识社会，形象化地理解责任感的内涵。

还可以创造机会让孩子开展一些种养活动，例如，宠物或种一两种花草。养小动物要喂食、换水、清洁，种花草要施肥、松土、浇水。

在这样的种养过程中，孩子必须负责任、耐心细致地做好每一步的工作，才能使动物健康、植物茁壮。

在孩子完成任务过程中，家长要注意考察和锻炼孩子的责任心，适当提醒孩子要认真地坚持完成任务，并事后给予鼓励。

逐步通过日常教育使孩子了解和懂得他们所必须尽到的责任和义务。这样才有利于孩子在未来的生活中真正自觉地承担起他们的责任和义务。

另外，培养孩子的责任感，家长的表率作用是关键。耳濡目染的榜样作用，比任何方法都更有效，以身作则是最好的良药。