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育儿心理学嘴巴是一个孩子连结自己和这个世界的最自然通道。嘴巴|通道|自然|心理学|孩子|连结---

嘴巴的敏感期：嘴巴是一个孩子连结自己和这个世界的最自然通道。

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我们经常看到几个月一岁的小朋友，什么都吃，什么都往嘴里放，一堆玩具和食物摆在他的的面前，他都要往嘴里放尝一尝，这时家长就会很担心孩子，这么脏会不会吃出问题来。

我们也会想，他究竟在用嘴巴干什么？他在用嘴巴认知？这些东西能让他感觉到什么呢？在我们成人看来，无非是这样的：硬的和软的，无味的和有味的，各种质地的，好吃和不好吃的，还能有什么呢？

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对一个幼儿来说，他正是用这种方式感觉他嘴巴的能力，嘴巴的的功能以及嘴巴的极限。体验着他周围的世界，学会选择哪些东西能塞进嘴里，哪些不能。

一个孩子出生时，他能够使用的器官是有限的，眼睛，嘴巴。尽管他刚一出生便有了视觉，但视神经并未完全发育成熟，他看到的世界是模糊的，而嘴巴不一样，他一出生就能熟练的使用，嘴巴是他连结自己和这个世界最自然的通道。用嘴巴喝奶，连结了他和妈妈；手把食物放在嘴里，连结了嘴巴和手指。

所以在孩子成长的初期，其实嘴巴不仅仅是用来吃饭的，它还肩负着一个重要的使命，就是用它来唤醒身体的其他部分，用它来认识外在的世界。直到手被唤醒，那是他探索世界的途径又多了一种方式。双腿被唤醒，就又多了一种方式。