硕士学霸老师一语中的：想要期中逆袭，关键在于这3招！大多数成绩中等或是中下的孩子都存在共

我的一位朋友X，某985名校硕士毕业，也算是职场的风云人物。最近却因为她儿子的成绩和学习状态，每天凌晨12点多还给我发消息“求助”。

“这小子马上期中考试了，班主任又往家里打电话说这孩子作业写不好！我每天下班回来监督他写作业，都要催了又催，这孩子一点主动性都没有！”

“这小子最近挺努力了，每天写作业到11点，但成绩还是没有起色，那天看他去书城买书，选了一本《为什么你很努力，却过得不如意》，看了真是又气又心疼……”

“这小子……”

可能只有当了妈妈的人，才能真正体会一个妈妈面对孩子的学习，想帮却又使不上力的无助与焦躁。

经受了那么多次的深夜“骚扰”，作为老师的我哪能袖手旁观。

于是总结出了“这小子”常常遇到的几大问题。后来与同事讨论交流，更体会到大多数成绩中等或是中下的孩子都存在

共性问题

！！！

学习主动性不强，常常被动学习

孩子回家写作业不主动，家长总是抱怨每天监督孩子实在没时间。让孩子自己制定计划，结果也拖拖拉拉没完成。即便有的快速地完成了，但也是为了应付草草了事。

考试受情绪影响比较大

每当临近考试，这部分孩子就要经受老师、家长、同学三方面的压力。一部分要强的孩子考场上会因为过于想要取得好成绩而过分紧张，导致发挥失常；另一部分则因压力过大出现逆反心理，反而不想好好对待考试。

平时练习会，考试却做不对

大部分学生平时练习册基本都是A，课堂上每当老师问起听懂了吗？有没有哪里不明白的？孩子给出的反馈都很正向，当堂练习或是课后作业也都能写对，但是一到考试就发懵，想不起考点，不知道怎么解题。

看着

很努力但成绩不理想，信心受挫

很大部分成绩中下游的孩子都怀着力争上游的心态在努力着，但往往结果不尽如人意。深夜埋头写题，考试却发挥不出来，一次次打击让孩子信心受挫，自我怀疑、厌学等不良情绪应运而生。

带着以上问题，我和数学组的一位

资深学霸吴老师

进行了交流。这位

硕士学霸

分析解决问题的能力，的确让我由衷佩服。她能准确透过现象看本质，一语中的，还给出了

期中逆袭的必备3招！

康康老师觉得十分受用，于是三顾茅庐请来吴老师给大家做一期分享！

学习逆袭3招：调心态、树目标、作总结！

教师简介

吴艳丽老师，深圳大学硕士毕业；

爱智康年度最佳教师获奖者。

多年一线数学教学经历，教学经验丰富；

课堂中以学生为主体，教师为主导，以培养能力、教方法为主线；善于着眼于学生的发展需要，挖掘学生的潜能。

课程内容

期中考试对整个学期的重要性；

考试焦虑的孩子该如何梳理心态；

给不着急的佛系孩子树立目标；

平时成绩好，一考试就失利怎样调整；

成绩出来后，做好总结与规划。

适合人群

不知与孩子如何沟通学习的家长；

发挥不稳定，易受情绪影响的学生；

期中过后不如何规划学习的同学。

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