科学带娃：育儿莫往误区走一个新生命的降生

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科学带娃：育儿莫往误区走。科学|专注力|正解|睡前---

一个新生命的降生，必定承载了不少爱与期望。

所以每一个孩子都是在呵护备至的环境下成长的。

但是，缺乏科学支撑的呵护有时候反而会给孩子造成难以估计的伤害。

我们常见的育儿方式到底存在哪些误区呢？

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误区一：天冷多添衣

为了防寒防感冒，许多家长都会在冬天给孩子多穿一件，尤其是长辈，老人自身体质寒凉，所以体感的温度也较年轻人低，所以理想当然的认为孩子也很冷。

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正解：

孩子应比大人少一件或者半件，如果孩子出汗了，应及时擦汗，并在孩子安静下来后适当减衣以防着凉感冒。

春捂秋冻，春天不要急于脱掉棉衣，秋天也不要刚见冷就穿得太多，适当地捂一点或冻一点，对于身体的健康是有好处的。

误区二：吃饱便睡

虽然幼儿的生活规律以吃和睡为主，但吃饱之后就睡觉对孩子是有伤害的！睡前吃太饱，孩子还没消化完就入睡，极容易引起食物反流，造成气管的堵塞，严重可能致死。

正解：

孩子睡前尽量不要进食，或者进食后活动一段时间再入眠。睡眠时应多留意孩子的举动，如有反常需立即处理。

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误区三：惯性抱娃

会跑会跳的孩子不省心，于是许多家长习惯将孩子抱在自己怀里方便看顾。这种行为容易培养孩子的惰性，并且缺少活动的孩子对身体体质发育也有影响。

正解：

“动商”也是“智商”的一种体现，让孩子多活动，多动手，多思考，对体质发育有帮助。

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误区四：破坏专注力

不少家长会经常在孩子玩耍时在一旁叨叨絮絮的关心，或者和他做互动。

“宝贝在玩什么呢？地上凉，快起来”

“宝贝饿了吧？先吃饭，吃饱再玩”

“宝贝冷不冷？要不要再给你加件衣服”

这些由爱触发的行为却是无形中破坏了孩子专注力的培养。

正解：

在孩子专注“做事”之前先做好准备，可以在一旁陪伴但尽量不要转移他的注意力，如果孩子专注的时间太久，应当提前几分钟提醒，给孩子一定的缓冲时间。

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误区五：喂食前试温

给幼儿喂食物之前许多家长都会用嘴吹气或者放到自己嘴里尝尝温度之后再给孩子吃，唾液中的细菌也因此被带到了孩子的食物中，造成了许多孩子小小年纪却有健康的烦恼。

正解：

大人和小孩的餐具应区分开，并且切勿用嘴试食温度，也尽量避免嘴对嘴亲吻孩子。如果不好把握温度，可以用手臂前部内侧皮肤试温，用手去触摸器皿壁感受温度，因此，平常装载食物也不建议使用隔热的器皿。

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科学的爱给孩子创造无忧的环境。

认识育儿误区，用科学的带娃方式，给孩子创造好的成长和发育。

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