傻大方


首页 > 人文 >

挫折教育|怎么拯救青少年的“玻璃心”？专家：加强挫折教育( 五 )

时间：2019-04-16 11:26      


按关键词阅读：

市教育局学生科负责人称，培养孩子的阳光心理迫在眉睫，他们今年将开展阳光心理培育项目，完善学校心理健康教育体系，加大班主任心育培训力度，构建一支专兼职联合、校内外融合的心理健康教育师资团队，加强咨询辅导，建立健康档案，开展危机干预，推进心理健康教育特色校建设，提升广大教师心育能力。他们还将开展孤儿和特困家庭学生心理健康教育专题活动，促进湘潭市特殊群体未成年人健康成长。

湘潭心理学会副会长、中国心理学会注册心理师陈霞仙建议，教师和家长不要过分关心青少年的课业成绩，而忽略了孩子成长中更为宝贵的东西，比如人际关系、环境适应、理想抱负等，要允许孩子成绩有进退的表现，“成长比成功更重要”。她也希望家长和老师要给与青春期孩子更多的尊重和自由，将学习的自主权还给孩子，做到放手不放眼，既尊重又帮扶，多一点善益的提醒，少一点批评和指责。

短评

挫折是孩子一生幸福的奠基石

廖艳霞

不让孩子输在起跑线上，是当前多数家长的教育“第一法则”。在这种教育理念下，孩子每天辗转于各个培训机构、兴趣特长班，孩子的时间被学习挤占，他们没有时间和机会去体验生活、经历失败。


稿源：( 湘潭在线)

【】网址：http://www.shadafang.com/c/hn442777.html

标题：挫折教育|怎么拯救青少年的“玻璃心”？专家：加强挫折教育( 五 )


上一篇：食管癌|长期吃麻辣、热烫食物 男子喉咙里长出“菜花”瘤

下一篇：查酒驾|真坑娃！路遇交警查酒驾，长沙男子丢下女儿跑了