功能|记忆、理解能力受损?糖友要当心认知功能减退( 三 )


4. 阅读能力(0-1 分):拿出一张“闭上您的眼睛”卡片给被测试者看 , 要求被测试者读它并按要求去做 。 只有他们确实闭上眼睛才能得分 。
5. 书写能力(0-1 分):给被测试者一张白纸 , 让他们自发的写出一句完整的句子 。 句子必须有主语、动词 , 并有意义 。 注意你不能给予任何提示 。 语法和标点的错误可以忽略 。
6. 结构能力(0-1 分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形 , 要求被测试者照样准确地画出来 。 评分标准:五边形需画出5 个清楚的角和5 个边 。 同时 , 两个五边形交叉处形成菱形 。 线条的抖动和图形的旋转可以忽略 。
【功能|记忆、理解能力受损?糖友要当心认知功能减退】评分标准:每项回答正确得1分 , 回答错误或答不知道评 0分 , 量表总分范围为 0~30分 。 测试成绩与文化水平密切相关 , 正常界值划分标准为:文盲> 17分 , 小学> 20分 , 初中及以上> 24分 。 低于正常界值即考虑为认知功能障碍 。