立志|至一习惯：父母如何养成正面管教孩子的好习惯？( 二 )

所以，平等友好，真诚和善，事先文明商量，共同制定家庭公约与规则，家庭成员都遵守公约与规则办，家庭总体上就文明的多，孩子自然就愿意服管。
一个公司，最先违规、最常违规的往往是老板，因为老板仗着自己是老大，以为规则都是给员工定的，自己不当回事，结果就会搞得上行下效；一个家庭，最先违规、最常违规的往往是父母，父母以为自己是家长，孩子不敢管自己，把规则不当回事，上梁不正下梁歪，孩子自然也会模仿父母了。
为什么好的家风，大概率能培育出好的人才，就是因为好的家风，本质上就是家庭公约与规则，是全家人都能够敬畏、诚意、恪守、力行的规则，是家庭成员共有的良好习惯，是涵养家庭的生态。
家庭生态建设跟不上，或是家庭生态破坏了，家庭的根基就浅了，自然就难以蓬勃兴盛了。这个过程，父母的责任，远远大于孩子的责任。

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四、父母以身作则，率先垂范，以榜样力量带动孩子
管教孩子的时候，常问问自己，你是优秀的父亲么？是可以做孩子榜样的父亲么？你是是优秀的母亲么？是可以做孩子榜样的母亲么？
做榜样，并不是说，孩子学数学，父母就得数学好，而是说父母应给孩子予以精神性、榜样性的引导。孩子做作业，父母写工作报告总可以吧，做家务、看书总可以吧，不看电视不玩手机，总可以吧。
咱们身为父母，教孩子立志，咱自己就得有志，并让孩子知道咱的志，也让孩子见证咱追求、践行、实现志向的奋斗过程。
教孩子努力学习，咱自己就得努力工作，努力学习。
教孩子常读书，勤读书，咱自己就得常读书，勤读书，写读书笔记给孩子看。
教孩子常运动常锻炼身体，咱自己就得常运动常锻炼身体，保持良好身材。
教孩子仁爱，咱自己就得孝悌慈信，上敬老，中疼妻，下爱小，常帮亲友。
教孩子整洁干净，咱自己就得整洁干净，身体、衣着干干净净，家里、车里一尘不染。
教孩子好好说话文明用语，咱自己就得好好说话文明用语，不说脏话，不爆粗口。
在教孩子的每个关键点上，父母自身把榜样立在前面，并主动引导孩子模仿自己，学习自己。
让孩子知道，父母一直在努力，一直在进步，一直在进化，终身在成长。
让孩子觉知，全家人都在学习，都在进步，都在成长。

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五、按照共同制定的规则，检查、反馈、督进
按照家庭公约与规则，定期检查孩子的成长与学习状况，梳理关键问题，明确反馈给孩子，和孩子一起商量改进办法，顺势也跟着督进。
要特别注意，没有检查，就没有精细化执行，没有反馈，就没有针对性改善，没有督进，就没有长效化成长。父母不检查，不反馈，不督进，对孩子放手，表面看是信任孩子，实质上是对孩子成长的漠视。
通过检查、反馈与督进，让孩子深切感知到，父母对他们的成长，是多么的上心。
当然了，父母也主动邀请孩子检查自己的学习与进步状况，也接受孩子的反馈与督进。

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六、不赞扬，不批评，随时随地予以引导与鼓励
抚育孩子的过程中，对孩子的各种行为，父母既不高高在上的赞扬，也不居高临下的批评，采取真诚和善的引导，平等友好的鼓励。
引导么，就是引领导航，呵护孩子向着正确的方向前进。
鼓励不是赞扬，赞扬是家长直接表达对孩子的肯定，有居高临下高高在上的俯视感，长此以往会让孩子琢磨家长喜好、刻意讨好家长，形成依赖性格倾向。
鼓励是引导孩子自己认可自己，肯定自己，挑战自己，探索自己，真诚平等，和善友好，长此以往会让孩子自爱自立，形成独立人格。
父母多看孩子的优点，因事借机，及时鼓励，让孩子知道自己的努力是有进步的，成长的方向是对的。
面对孩子成长中出现的缺点、局限与陋习，慎审判断解决帮助的时机，时机不到则慈爱的予以包容，在成长中找机会解决。
多引导孩子论证父母对他们的建议，是否中肯，是否有建设性。他们自己论证了，真心觉得对，就更愿意按建议去尝试。
父母可训练自己掌握高能量的鼓励句式，让自己的鼓励更能激发孩子的动力。