自习课|这3种孩子大多是“假聪明”，长大后多半没出息，家长还沾沾自喜

\\t这3种孩子大多是“假聪明”，长大后多半没出息，家长还沾沾自喜
\\t每个家长都期待自己的孩子天资聪颖，智商超群，虽然天才儿童不常有，情商智商都在线的孩子还是比较常见。这些孩子通常学习，比较勤奋，成绩比较优异，但是有一些孩子虽然说看上去比较聪明，但大多是假聪明。他们会习惯性的在生活里耍些小心机，而这个时候家长别沾沾自喜了，而是应该提高警觉。

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\\t豆豆是一个顽皮的孩子，在幼儿园的时候就经常喜欢和别的小朋友追逐打闹，也经常欺负别的小朋友，但有的时候，如果豆豆不小心把别的小朋友推倒了，他会装作若无其事的样子，当老师询问他时，他会告诉老师这是小朋友自己不小心摔倒的，不是他的责任，与自己没有任何的关系。

【 自习课|这3种孩子大多是“假聪明”，长大后多半没出息，家长还沾沾自喜】

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\\t而被推倒的小朋友则满脸委屈，希望老师能够让豆豆给自己赔不是。可是面对这样一个只会推卸责任的豆豆，老师显得有些无奈。

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\\t老师心里也明白，豆豆是一个比较活泼好动的孩子，与别的小朋友发生争执也是常有的事，但是豆豆却经常会耍小聪明逃避和推卸责任。像豆豆一样的孩子其实还有很多，这样喜欢耍小聪明的孩子，长大以后多半没有出息。因为他们没有把聪明才智用在正道上，除了豆豆之外，还有什么样的孩子是假聪明的呢？

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这3种孩子大多是\\\"假聪明\\\"
\\t1、表里不一的孩子
\\t我们通常会形容大人两面三刀，殊不知孩子当中也会有当面一套背后一套的情况发生，现在的学校通常都会安排孩子们上自习课，自习课的目的也主要是希望孩子们能够有一个安静的环境进行一天的课业学习和总结。

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\\t但是班上总会有那么几个调皮捣蛋的孩子，当班主任或者是其他科任老师在的时候，他们就能够安心听讲不搞小动作，当班主任前脚一走，这些孩子后脚就会闹腾起来，影响其他同学的学习。

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\\t这一种喜欢背着班主任和其他科任老师搞小动作的孩子多半会表现得有些许表里不一，当这些孩子长大以后多半也会形成在人前树立努力勤奋的人设，但在人后就懒惰不堪。
\\t2、喜欢逃避责任的孩子
\\t喜欢打闹是孩子们的天性，如果无意中打破了家里的物品或是公共场合的物品，这些孩子的第一反应不是承认错误，求得他人原谅，弥补过失，而是想办法第一时间推卸自己的责任。
\\t对于这样的孩子长大以后对于事情没有太大的担当，只会一味的找借口，躲避责任，逃避义务。

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\\t3、喜欢溜须拍马的孩子
\\t有的孩子可能小小年纪就已经学会趋利避害，选择对自己更有利的一方去依附，溜须拍马彩虹屁不断，小时候可能表现为刻意夸赞大人达到让大人帮自己买玩具等目的，长大后可能发展为两面三刀的白眼狼，对孩子性格的正常养成非常有害。
\\t对于喜欢耍小聪明的孩子，家长一定要警惕，要将孩子的小聪明引到正途上来，帮助他们在一个正确的环境下成长。

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如何让孩子成为\\\"真聪明\\\"的人？
\\t1、教会孩子承担责任
\\t很多孩子光凭一张嘴油腔滑调的从来不干实事，长大以后也只会打官腔，不会以真正的实力去博得赢得别人的尊重，因此要从小让会孩子去承担责任，成为一个敢于担当，有所作为的人。

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\\t2、提高孩子的情商
\\t有的孩子因为在父母的宠溺之下，容易形成以自我为中心的性格特点，因此，父母应该提高孩子在待人接物方面的情商，要让孩子学会尊重别人，适当的夸赞别人，同时也能够谦虚地接受别人的意见，不是单纯的只会一味的溜须拍马，而是客观的评价周围的人和事以及圆滑地待人接物。