父母|可怕的不是手机,而是父母不懂教育( 三 )
我们可以告诉孩子,这样做是因为父母担心过度使用会伤及眼睛和身体,但又不便过多干涉,所以想和他一起商量一个合理的使用方式。
让孩子感受到父母的爱与尊重,远比一味地质疑、指责和否定来得更有力量,更有效果。
因手机问题求助咨询的家长多是初高中生的父母,很少有小学生的家长。
难道说12岁以下的孩子就不玩手机,都有着良好的学习和生活习惯吗?
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其实不然,任何习惯无法好坏都不会是一日养成的,很多成长性问题都是从儿童甚至幼儿期就慢慢开始形成和积累。
但为什么求助的都是青少年的父母呢?
原因很简单,因为对于低龄段的孩子,家长通过打骂、强制和奖惩的种种方法还能管控得住。
当孩子进入青春期后,随着自我意识的增长,身体力量的增强,父母就慢慢失去了对孩子身心的控制能力,管教的力量也由强变弱直至乏力、无力。
这种管教方式其实是一场“非赢即输”的双人对抗赛,无论结果如何,父母永远都是输家。
孩子的问题需要早关注、早干预,不要等问题真正到来时,父母有的只是懊悔、焦虑与无助。
对我们来说,手机已经成为了生活的一部分,不可或缺的一部分。
但过度使用手机的人只是孩子吗?
其实不然,在我们身边有很多父母用在手机的时间远远超过陪伴孩子的时间,很多孩子从小就缺少模仿与学习的榜样。
【 父母|可怕的不是手机,而是父母不懂教育】如何引导孩子们用好这个工具,父母首先要学会放下手机,用心陪;其次是真正了解孩子,智慧教;最后是基于爱与尊重,坚定管。
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