美国哈佛大学 的心理学家 Richar dWeis sb ou rd 发现 ，理解 可以 创造 出“你好我也好”的互惠 思维模式 。
用他的话 再说 ，具有 交互 思维模式 的儿童 的合作 能力 是融入 未来 社会发展 的强大 而关键 的竞争能力 。

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所以整体来看，当家长教会孩子善良的时候，不仅仅是将美好的事情教给了孩子，同时也在帮助孩子在美好的道路上走的更远。
【 常用|低层次父母喜欢不停地给娃讲道理，而高层次父母，常用3种办法】低层次的父母总是孜孜不倦的向孩子进行传授大道理，希望孩子能够从中悟出生活的真谛。但是高层次的父母，总是从一些细小的方式进行入手，让孩子去自己感悟生活的真谛。

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