趁早|情商低的孩子很难在社会上立足，李玫瑾教授：培养孩子情商要趁早( 二 ) 李玫瑾|趁早|教授|社会|培养孩

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2同理心的培养
同理心按照通俗理解就是换位思考的能力，不得不说站在别人的角度看问题这一品质连很多大人都不具备，它能拓宽你的视野，增加看待事物的角度，同时也能帮助培养孩子的社交能力，使孩子思考问题的思路与深度比别人都更进一层，是一种难能可贵的品质，懂得换位思考，具有同理心的孩子，情商一般都要更高。
3让孩子自己试着自己去解决一些事情
很多家长在扮演为孩子遮风挡雨的“避风港”这个角色是很称职，总觉得孩子还没长大，所以遇到事情的时候总是帮他们去解决，把他们很好的保护起来，其实这种做法对孩子情商的培养比较不利，因为最好的锻炼情商的办法就是让他们自己去尝试着解决一些事情，在其过程中得到提升，有些困难是很好的机会，家长朋友们不妨放手让孩子去试一试。

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这三种方法是我们在培养孩子情商的时候最普遍也是最有效的方法，实行起来非常方便没有成本，随时随地都能进行，只需家长稍作留意，用心引导，孩子的改变必定会给你惊喜。
【 趁早|情商低的孩子很难在社会上立足，李玫瑾教授：培养孩子情商要趁早】先天资质并非不能提升，基因不是死框架，很多问题我们都可以通过人为去改变，孩子的情商就是其中之一，父母如果能把握住孩子人格养成阶段帮助孩子改变命运不是梦。