孩子|家庭氛围的好坏，影响孩子一生，家长别不重视家庭|好坏|孩子|家长|一生

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小学任教期间，有一个孩子让我印象非常深刻。
他个子小小的，平时少言寡语，在班里没什么好朋友，成绩也一直排倒数。
每次找他妈妈来学校交流孩子的情况，妈妈总是对他一顿批评，骂他不争气，他就低头默默听着，不吵不闹。
几次家访，深入了解那个孩子的家庭情况后才发现，孩子不是不想学习，而是在那样的家庭氛围里，他的心理要承受太多其他的事情了，实在顾不上学习，成绩自然提不起来。
原来，孩子的爸爸妈妈经常吵架，把家里搞得鸡飞狗跳，有时候两人因为吵架心情不好，就朝孩子撒气，没来由地骂孩子、甚至动手打他。
可怜的小孩子，一方面害怕爸爸妈妈关系破裂，一方面还要承受他们大量的负面情绪，心一直处于担惊受怕、紧张恐惧之中。
这种纷乱、动荡、紧张压抑的家庭氛围，是很难养出一个快乐、开朗、成绩优秀的孩子的。

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养育孩子的过程中，父母常常为孩子身上表现出的问题而焦心，成绩不好、不自觉、性格太胆小、内向、自私等等。
很多时候，孩子身上的问题，都可以在家庭氛围中找到答案。
家庭氛围，是一个家庭中家庭成员之间的关系及其所营造出的人际交往情境和氛围，它包括家长的文化素养、行为习惯、生活态度、思想境界以及性格气质等。
《荀子·劝学》中有一句话：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”
意思是蓬草生长在麻田之中，不用扶持，也能直挺。白沙混进了黑土里，便和黑土一样黑了。
强调了环境对于植物生长的重要影响，人的成长亦是如此。
对孩子来说，家庭是其成长的首要环境因素，因此家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用，很大程度上决定着孩子的心理品质及人格发展。
总体来说，家长应该给孩子营造起轻松、民主、温馨、有爱、积极、上进的家庭氛围。
轻松、民主
的家庭氛围，会让孩子身心放松、舒畅地投入到学习、认知活动中，建立起正确的学习动机，更懂得自我管理、自我控制。
温馨、有爱
的家庭氛围，会让孩子感受到自己被爱包围，心中充满安全感、性格开朗、有自信、情感丰富，他会懂得关心人、爱人，抗挫折能力也会更强。
积极、上进
的家庭氛围，也会在潜移默化中感染孩子，并内化为孩子的性格品质，他会更加努力、乐观，形成正确的观念，不断成长进步。
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焦虑的家长们，与其一直苦恼于孩子身上的问题，执着于为孩子创造好的教育条件，不如先把家庭氛围营造好，为孩子的成长打好最坚实的基础。
以下4种常见的家庭氛围，对孩子成长有害无益，是家长需要避免的。
（1）紧张、高压的家庭氛围
有一类严厉挑剔型父母，有些完美主义，对孩子期望很高，要求十分严格。
他们不喜欢看到孩子犯一点错，否则就觉得事态很严重，对孩子一番教训指责；
当孩子学习和其他方面有一点不如自己意时，会表现出很大的愤怒或失望，进而更严格地督促孩子不断努力进步。
在这种家庭氛围中成长的孩子，总是处于紧张压抑之中，早早地背上沉重的压力，没有喘息的机会，常常想要逃离。
一根弦如果时刻处于一种紧绷的状态，时间长了会很容易断裂。
一个孩子如果长期处于紧绷状态，容易导致生理和心理上各种问题的产生。
父母希望孩子成人成才的心情可以理解，但对孩子要求过于严格，对犯错过度反应，反而会让孩子害怕犯错和失败，抗挫折能力差，限制了孩子成长原本所能达到的高度。

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好的家庭氛围，应该是轻松、宽容、张弛有度的，这种宽容不是放纵，而是给孩子试错的空间，允许孩子尝试、探索、收获经验。
父母和孩子可以像朋友一样，平等地交流互动，不过多评判、指责，多倾听和理解孩子，这样孩子不用小心翼翼地藏起自己的心事和秘密，亲子之间彼此了解、信任。
（2）专制的家庭氛围
有些父母从教育观念上就走入了误区，没有认识到孩子和自己是两个独立、平等的个体，常常把孩子当做自己的附属品，随意地安排、处置。
比如不考虑孩子的感受，随意打骂、否定孩子；不重视孩子的想法，只按照自己的想法和经验给孩子安排、决定一切。
孩子的成长发展，是注定要走向生活和人格上的独立的，这样他才能成为一个有想法、有主见、有责任感的人。