倒计时|“3、2、1...”家长“逼迫倒计时”，对孩子的伤害有多大？( 二 ) 逼迫|逆反心理|孩子|伤害

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3.孩子变得更加磨蹭
一般情况下家长使用"逼迫倒计时"都是有什么目的？最多的应该是孩子做事拖拉磨叽，家长就会忍不住进行催促，要么就是孩子不听话，家长想要对孩子进行管教。"我数123你快点收拾好东西。""我数123，你给我过来！"…但有没有考虑过这种情况，就是家长经常对孩子进行这种催促的方式，虽然孩子在催促之下速度是加快了，但可能会因此形成一个习惯，就是你不催，我也就不急，久而久之，孩子也就是变得更加磨蹭、做事拖拉。
4.孩子变得不会分辨事情的轻重缓急
这个后果可能大家也没有考虑到，是因为当孩子在忙于自身手头上的事情时，家长的突然打断，会造成孩子分心，不再全神贯注于手头上的任务，而被迫做令一件事。或许大人会想，"小孩子能有什么要紧事，我的急事儿才是急事"，但是孩子最重要的就是培养其专心致志的做事习惯，他做一些事情自然是有他的道理，如果采用强迫的手段去打断其思考，孩子可能就会变得做事不专心，注意力难以集中，分不清事情都额轻重缓急。

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采取正确的方法对孩子进行管教1.要知道"3…2…1…"并不是强迫
家长在使用倒计时的方法对孩子进行管教的时候，尽量不要以一种强迫的方法，不要把自己的刑想法强行要求孩子履行，而是和孩子进行协商，互相同意一件事情的执行。比如：把"我数321，你给我安静！"换成"宝宝听话，妈妈倒数三秒，你安静下来仔细听妈妈说话好嘛？"
家长的最终目的都是为了让孩子养成良好的习惯，纠正孩子身上存在的错误行为，所以试着用一种双方都可以接收到额方法去解决问题。

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2.抓住问题根源
家长催促孩子做一件事，其实就是觉得孩子做事拖拉磨叽，所以更多的是培养孩子的时间观念。家长要求孩子不要任性撒泼，用强制性的方法去恐吓孩子，还不如多培养孩子的性格，让孩子更加稳重懂事。很多事情家长们都是因为没有采取正确的方法，对症下药，只是一味的采取强制的方法要求孩子在短时间内的进行妥协，都不如仔细的分析问题，抓住问题的根源，找出一种更加高效的方法。
3.多跟孩子进行沟通
孩子年龄小，很多东西都是需要学习的，家长多和孩子进行沟通，对孩子身上存在的一些错误行为给孩子说明后果与对自身带来的不良影响，动之以情晓之以理总要好过强制性的压迫。沟通是解决问题最好的媒介，在解决问题的同时也可以培养亲子间的感情。
孩子成长中很多问题的出现都是正常的，家长们需要做的是不急不躁，耐心分析问题，找到合适的额解决方法，让孩子快乐成长，有一个美好光明的未来。

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