每次同事聚餐,大伙的话题总归离不开孩子。同事芳芳这两天一直在抱怨着孩子上幼儿园的事情,孩子竟然被幼儿园给拒收了。原来芳芳的孩子因为性格一直比较内向,很少能与其他小朋友一起玩耍。芳芳担心孩子过早进入幼儿园,会无法融入集体生活中,也容易被同学欺负,便一直没将适龄读幼儿园的孩子送去上幼儿园。转眼间孩子已经5岁了,芳芳决定将孩子直接送到幼儿园读大班。当芳芳递交完幼儿园的报名表后,身边的孩子都已经陆陆续续收到了开学通知短信,唯独芳芳的孩子却一直没收到。
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芳芳去到幼儿园想了解下没收到开学通知短信的情况,却意外被通知孩子被幼儿园“拒收”了,气得芳芳直接找了园长理论。园长在了解芳芳孩子的情况后,向芳芳解释到:虽然你家孩子已经达到上大班的年龄,但因为之前你家娃没有上过小班,这样直接跨阶段上学,孩子会跟不上进度,不利于其身心的发展,并希望您能理解。芳芳听了园长的话哑口无言,毕竟自己的女儿确实缺乏一些基本的能力,可能真的无法一下子适应大班的节奏。
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为什么孩子没上过小班幼儿园不愿意收下?孩子们在脱离家里,融入到幼儿园的集体生活中,无论是从身体还是心理上,都需要一定的适应过程。对于小朋友而言,孩子一开始没上过幼儿园小班,很多小朋友最基本的行为习惯就无法养成。如果孩子直接跨度进入了大班,孩子各方面的能力肯定会跟不上进度。一般孩子刚开学进入幼儿园,都会产生一定的焦虑症状,通常哭闹便是最为常见的表现形式。当未上过小班的孩子直接进入大班,更需要老师们无微不至的照顾,但其实每个老师的精力都是有限的,幼儿园接收跨阶段上学的孩子,只会给老师增加了压力。当孩子进入幼儿园时,妈妈同孩子之间大多都会出现分离焦虑症。未接受幼儿园小班、中班教育的孩子,直接进入大班后,其家长们更是会无时无刻地担心,经常会在班外偷偷关注孩子的状态,或是一直发信息给老师,询问孩子的情况,分离焦虑症会更为的严重。做任何事情都需要循序渐进,孩子的教育和进步也是如此。在孩子的成长教育过程中,家长绝不能有所怠慢,也绝不能急于求成。
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孩子的教育和进步都需要循序渐进小班可以培养孩子的生活自理能力孩子的生活自理能力是指,孩子可以在生活中照料自己的一种自我服务性劳动的能力。生活自理能力是每个人都应该具备的最基本的生活技能,它可以增强孩子的独立性与自信心,对孩子将来的一生产生深远的影响。
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中班能让孩子获得基本常识和技能孩子上了中班后,老师们会侧重于让孩子获得更多的基本常识与技能。老师们会教孩子如何学会自立,在培养孩子的秩序感的同时,也让孩子能改掉一些坏习惯,锻炼孩子的团队合作能力等。大班的知识教学为小学打基础幼儿园大班则把知识教学作为重点,为孩子以后上小学奠定基础。大班的老师们会培养孩子的学习习惯,也会通过一些游戏的方式。例如一些益智类游戏对脑力的开发。在孩子从玩中感受到各种乐趣的同时,也提升了其想象力与创造力。孩子的成长教育是值得家长们重视与深究的,家长们千万不能忽视幼儿园各年级对孩子教育的重要性。无论是小、中、大班,都会对孩子的成长带来有利的一面。孩子的变化总在潜移默化中进行,但循序渐进是每个孩子成长中必备的一个过程。
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