第三要敢于把学到的原理，用到自己的孩子身上，眼光要长远。
比如挫折教育，很多家长清楚，适当的挫折对孩子有好处，但就是害怕、担心，拖一天是一天，直到孩子考上大学、走上社会、自己碰壁。
那时候后悔，真的晚了。孩子在学校中遇到点小挫折、增强耐受力，远比在社会上碰壁，成本要小得多。
高金国，笔名高了高，教育学者，研究员，全国中文核心期刊专栏作者，高级编辑，著有《好父母养出好孩子——给家长的35堂教育思考课》《写给孩子的趣味中国历史》《人生是一场修行》《乔布斯告诉中国》《唐朝那层窗户纸》《齐国那些事儿》等图书23本。
壹点号高了高
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