入睡|关于儿童睡眠的N件事:如何保障孩子有充足的睡眠?

如何保证孩子有充足的的睡眠
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上一期,我们讲过睡眠不足对孩子生长发育的危害,?《 关于儿童睡眠的N件事:睡眠不足有哪些危害?附各年龄阶段儿童睡眠时间表 》为了让孩子有充足的睡眠,给家长的建议如下:
入睡|关于儿童睡眠的N件事:如何保障孩子有充足的睡眠?
入睡|关于儿童睡眠的N件事:如何保障孩子有充足的睡眠?
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1、减少环境因素可能会造成的不良或消极的入睡联想。例如,居住条件是儿童与兄弟姊妹、父母共享一个卧室的,这样的情况会相互影响,导致晚睡或睡眠质量下降。当然,如果父母可以安静陪伴,那么儿童会容易入睡。
2、儿童睡房宜光线暗,不适宜的睡眠环境会导致儿童入睡困难或夜醒,例如,睡眠环境嘈杂,温度过高或过低等。
3、有的儿童“爱挑剔”,可能坚持要求一种特定的安抚/睡眠诱导方法,而不接受其他任何较少依赖照料者的方法。面对孩子的这种行为,缺乏经验的父母可能会给予其关注和强化,这会无意中助长孩子的这种不良行为(如哭泣或下床),而忽略这种行为则可以减少其发生的可能性。
4、熟悉各个年龄段儿童的合适睡眠时间,同时也要注意个体差异。从幼儿期开始,让孩子养成按固定时间睡觉的习惯 。建立不含刺激性活动(如看电视)的睡前仪式。对于孩子拖延就寝的行为应予以漠视,且周末不要“睡过头”。指导儿童或青少年把床仅用于睡觉,若不能在床上很快睡着,将待在床上的时间限制为实际睡着的时间。
5、有条件的家庭可以让2~3岁儿童独立睡普通床,无论儿童睡婴儿床或普通床,都应保证儿童睡眠时的安全,睡床应该相对低矮,周围应有护栏,避免儿童从床上翻下而摔伤。幼儿夜间入睡前应有一小时安静阶段,有助培养幼儿良好睡眠习惯,就寝前一小时避免儿童兴奋性活动或屏幕暴露,固定就寝时间环境与就寝准备形成条件反射,幼儿有了入睡思想准备,容易入睡。
6、学龄前儿童(3--6岁)想象力和幻想力的发展可增加夜间恐惧发生,幼儿园或家长不易强制儿童午睡,避免夜间入睡时间延迟。学龄前儿童留恋玩耍容易发生就寝抵抗,入睡前常常提条件(喝水,讲故事,上厕所等)。家长应保持幼儿期培养的入睡前就寝的习惯,避免儿童发生就寝抵抗行为,保证儿童按时就寝。
7、学龄儿童(7--12岁)睡眠模式已经比较固定,可以独立入睡。学龄期是人一生中白天精神状态最好的阶段,正常情况下,这一年龄段的儿童很少出现日间疲倦或嗜睡情况。如儿童出现反常的日间疲惫嗜睡,需除外疾病与睡眠问题。白天适当的运动有助于夜晚的睡眠质量,但不宜过多的参加活动,如社会、家庭活动、运动。媒体和电子设备的广泛使用,咖啡因摄入等,均可影响儿童睡眠。
8、儿童假期作息时间与上幼儿园和学校的作息时间不易相差过多,巩固已建立的良好作息习惯,有助于儿童调整睡眠觉醒节律,预防睡眠问题发生。
研究发现,睡眠时间的个体差异约26%是由遗传因素造成的,约66%则归咎于共有的环境因素,并且日间的睡眠时间主要是受环境因素的影响,而夜间的睡眠时间主要是受遗传因素的影响,但是晚睡主要还是跟环境及习惯有关系!所以,为了孩子健康的成长,还是建议爸爸妈妈们要给孩子养成早睡的习惯!
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