调查|德国专家花七十年调查发现：孩子能否成功跟幼儿教育息息相关发现|教育水平|孩子|专家

文｜未来可期
想要培养一个优秀的孩子，什么时候才是关键时期？这个话题，一直是困扰中国父母的问题，很多家长甚至愿意相信任何一种说法。
近日媒体报道了一则德国专家关于教育关键时期的实验。
德国一直有着有别于其他国家的教育体系和理念。虽然它采用的是育人大于育才的思想，但是这并没有影响德国教育取得的成绩。依托于它的教育体系，成就了它在近现代工业上的领先地位。

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很多有车的朋友应该有过这样的经历，当你想入手一辆新车，同时抱怨现在的车质量不好的时候，会有很多朋友毫不犹豫的向你推荐德系车。因为德国制造几乎成了质量的保证。这很大程度上归功于它教育出来的国民都有着认真严谨的态度。
除此之外，德国位列世界教育十大强国之一，它有近1/3诺贝尔奖的获得者，它还是世界上第一个实现普及中等教育的国家。什么是中等教育，简单点说，就是12年的义务教育。

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这样的德国，专家花费七十年时间调查发现，孩子是否成功跟幼儿教育息息相关。
七十年里，专家选取了7万名儿童，跟踪他们生活的轨迹，详细记录他们的点点滴滴，每过一段时间还会上门当面问询。最后得出结论，在幼儿阶段接受良好教育的孩子，在未来成功的几率更大。
这项调查的结果和数据后来被拿来做各种实验和测试，都验证了数据的可靠性。

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好几家媒体都报道了这则消息，但是小编多方查阅并没有找到这项调查的原文或者相关期刊论文的论证。所以，小编并不能考证它的真实性和可靠性。但是关于它提出的论点，是认同的。
孩子的出身影响孩子的教育水平，也影响孩子未来成功的几率。
再穷不能穷教育，这句话，如果逆行思维是不是会变成这样。
穷会影响教育，但是教育很重要，穷也一定要重视，不能因为穷而放弃教育。
这是符合人性的，当你还为了生存努力，为下一顿饱饭挣扎谁都没有心思考虑教育支出。这就是很多低产家庭面临的问题，他们也知道教育重要，万般皆下品惟有读书高这句话已经流传千年，但是他们的生活都无以为继，他们要如何给孩子创造更优越的学习条件。

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小编的小女儿今年上幼小衔接，每天回家都会带回来几张打印的作业题纸。不久前老师突然发来消息，为了印这些题纸，要求每个家庭出100张A4的打印纸。小编真的数了100张，为什么一定要数，是我突然想到，明年上小学，应该会有更多这种类似的支出，虽然学费是不收的，但是书费，班费，习题册的钱一样不少。如果是无力支付的家庭，那应该怎么办？
家长都爱把“不能输在起跑线上”这句话放在嘴边，那么因为家庭不能参加补课班，不能参加兴趣班的孩子，是不是输在了起跑线上？

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这样说可能略显残酷，有钱人家的孩子就是可以占有更好，更多的教育资源，有更好的平台学习，进步。说的极端了一点，你家孩子还在挤五六十人的公立学校，有钱人家的孩子可以接受家庭私教式的精英教育。教育水平分了高低，那么成功几率的高低就显而易见了。
孩子的出身影响孩子的教育水平，也影响孩子未来成功的几率。
不是说贫困人家的孩子就不定不会成功，而是会降低接受的教育水平，影响成功的几率。
我们都很喜欢寒门贵子这个词，但是寒门里的贵子，如今还能看到多少？现在已经不是可以靠天赋闯天下的时候了，你有天赋，你也要有金钱去培养，去提高，去挖掘。
这样的现实，做父母的我们，有什么理由不奋发图强？
【 调查|德国专家花七十年调查发现：孩子能否成功跟幼儿教育息息相关】从没有什么教育的关键期，有的只有关键的父母。