到底|到底要不要阻止孩子看电视？值得每一位父母慎重思考！每一位|孩子|小铭|父母|电视

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“不看电视能够使孩子和家里人不再依赖被动性的娱乐活动，而是像人类几千年来做的那样，学习通过读书、写作、与人交谈来创造性地、积极地发展他们的兴趣。”
爱看电视的小铭，也爱上了说“笨蛋”
先来描述一个这样的场景：朋友带上儿子文文来家里做客。两小朋友刚开始玩得特别开心，玩具拿来分享，吃的零食也一起吃，你一个我一个！
可是……当文文不小心把小铭的机关枪摔到地上——坏了，“笨蛋！你这个大笨蛋！”那声音响彻云霄，小铭几乎是脱口而出。
这弄得大家都不好意思，文文也不知怎么解决了，吓惨了！
都说言传身教，仔细回想：家人从来没有说过这样的话啊！
原来问题出在这：近期小铭特别爱看《熊出没》，光头强啊！不知道哪集有这么一句铿锵有力的话，反正他是学会了，而且一说就是好几月，这都是电视惹得祸啊！

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很多家长在自己太忙的时候，都会把孩子交给电视机，可你们却不知道，让孩子看电视换来的片刻的宁静，却埋伏着不为人知的隐患。
孩子长时间看电视的危害
曾经有调查研究显示：如果孩子在他们1-3岁时每天看一个小时的电视，那么孩子日后出现注意力缺陷的风险便会增加近10%，只要在电视荧光幕前坐上半个小时，智商则可能减少五十。而电视带来的伤害却远远不止这些……
1.看电视替代了孩子的玩耍，导致孩子活动减少，进而影响到孩子的身体发育。
2.看电视阻碍了孩子的语言发展，因为看电视是单向的，而语言学习需要通过交流来实现。
3.看电视阻碍了孩子想象力的发展，使得孩子习惯被动地接受信息，懒于思考和探索。
4.看电视限制了孩子的感觉体验，易使孩子分不清虚幻和现实。
5.看电视多的孩子人际交往能力差，因为缺少人与人之间的互动体验。
6.看电视降低了孩子的自制力，因为电视容易使人上瘾。
为什么没法阻止孩子看电视
>>>>家人不够重视
很多带孩子的父母或爷爷奶奶似乎都带着一种侥幸心理：就看一会儿能有什么事？如果一个家庭不把孩子的一举一动当回事，哪怕是看电视这样的小事，那就别指望孩子将来能够爱上学习。
>>>>家里看电视的氛围太重
有研究表明，如果客厅有人看电视，孩子看电视的欲望会提高1~2倍。这也就不难解释，为什么有些父母在客厅看电视时，孩子会偷偷的从门缝里看的原因了。孩子在成长过程中的喜好和习惯，跟他身处的环境和大人的言传身教是分不开的。
5大方法教你如何积极应对
在当今社会，要让孩子完全和电视或者电子产品隔绝是不太可能的；而让电视代替与父母互动，这又得不偿失。如何在电子产品与亲子互动之间找到平衡，或许可以从如下几点入手：
>>>>TIP1：控制看电视的时间
两岁以下的孩子，尽量不要让他们看电视，如果实在要看，尽量控制在每天15分钟以内。2~3岁的孩子，也以每天看30分钟以内为好。3岁以上，和宝宝商量一个大家都能接受的时间。
>>>>TIP2：选择合适的节目
对于3岁及以下的孩子，我们最好选择画面转换比较慢的节目。这样的节目，对孩子的注意力和逻辑理解，不会造成很大的负担；同时，选择一些没有情节的节目。变化缓慢的画面，简短的故事，对婴幼儿来说是比较合适的。
>>>>TIP3：和孩子一起看节目
孩子通常喜欢一遍一遍重复看一个节目。当孩子对一个节目熟悉了以后，家长可以用暂停键把节目停止下来，然后用手指着屏幕上的东西和孩子一起讲一讲。这样一起看电视，可以改变孩子一个人看节目的消极性，而促使孩子积极思考，和家长互动。
>>>>TIP4：把节目和阅读、生活联系起来
我们可以把电视节目和相应的图书联系起来。在孩子看了节目，熟悉了这些人物和画面后，再给他们看对应的图书，会让孩子感到很亲切，从而感兴趣。这是培养孩子阅读兴趣的一个途径。并且，尽量把节目中学习到的和真实的生活联系起来。
>>>>TIP5：多提供屏幕以外的互动机会
父母一方面要选择孩子观看的节目，并商量每次观看的时间；另一方面，要多给孩子提供看电视、玩iPad等以外的其他活动机会，比如玩亲子游戏、亲子阅读、户外活动、约其他小朋友一起玩等等。孩子在和父母、其他小朋友的互动中能够投入地游戏，从玩中学。