相比其他习惯的养成，比如自己坚持刷牙，很多孩子会跟着爸妈一起做，坚持一段时间就能形成，这些生活习惯只要坚持做，很容易养成。
但是阅读习惯的培养，却需要花费更多的时间。
因为培养孩子的阅读兴趣要趁早，我建议在孩子半岁左右就开始接触绘本图画书。
但是这个阶段，孩子们对书本的兴趣等同于对身边一切事物。
比如婴儿车上的小部件，跟妈妈在自己眼前晃动的书吸引力一样。
当你看到孩子把书丢到一边，我们就要放弃了吗？
千万别！
因为这个阶段的孩子，行为就是这样的。
他们阅读的时钟刚刚开始走，别停下。
到了1岁多，两岁多，似乎对妈妈讲的故事没有兴趣，反而喜欢撕书，或者偶尔看看图。
那是不是给孩子玩玩具更有趣味，就不读绘本了呢？
千万别！
这个阶段的孩子，他们的注意力集中时间只有几分钟，慢慢到十多分钟。
而且他们的理解能力有限，对鲜艳的、会动的东西更有兴趣。
那可以根据孩子的兴趣找合适的绘本。
真正到了3岁，大部分孩子才会真正开始认真听故事，关注故事内容带来的美好感受了，而不是把大部分注意力放在视觉图画上。
而接下来的几年，将是一个很长的亲子阅读阶段，不要想着过早地把孩子推开，让他们自己读。
父母需要坚持共读3-5年，到了孩子5岁后，独立阅读才有可能实现。
有一位妈妈跟我分享了自己陪孩子的阅读感受。
她从孩子1岁开始读纸板书，耐撕咬的纸板书，婴儿宝宝喜欢的图画，鲜艳的颜色，贴近生活的游戏设计，让孩子觉得好玩有趣。
后来坚持了4年，中间也给孩子添置了不少的互动书、布书、玩具书、绘本、科普书。
一路上让孩子觉得阅读是充满安全感的，有仪式感的事。
因为每个晚上睡觉前，妈妈都会陪在自己身边，一起读着。
到了5岁，孩子就能自己读简单的绘本故事了。
到了6岁，已经能独立阅读长篇的童话故事。
孩子到了五年级的时候，已经可以通读世界名著了，有很多书还是自己没有读过，儿子介绍给自己读的。
她说刚开始自己也急，但是一路走过来才发现，只要坚持去做。
在某一个阶段，孩子就好像突然一下子长大了。

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不要怪孩子磨蹭了，因为很多时候是我们大人太心急。
我发现很多的爸妈，自己的生活时钟是紊乱的。
一旦着急，一分钟都不能等。
而不着急的时候，一个小时都不急。
所以有时候会让孩子变得手足无措。
因为你不停地干扰孩子，下着一些莫名其妙的指令。
当每天晚上因为孩子磨蹭不睡觉或者早上磨蹭上学迟到而烦躁时。
别急着发火，而是要把时间好好规划下。
每天早晨比平时早30分钟起床，给孩子足够的刷牙洗脸时间，而不要卡着时间走。
晚上的睡觉时间规定好，9点半之前上床睡觉，那在9点前就把所有的事都完成。
当这些时间形成规律后，就不会手忙脚乱了。
当你觉得孩子磨蹭的时候，就好好观察一下，为什么会慢?
一旦父母放下自己的自以为是的成见时，反而会发现原来是这样，是自己误会了孩子。
每个孩子不是为了满足父母而生的，他们有自己的意志、思想，是一个独立的个体，需要我们去尊重他们。
在绘本《安的种子》里有一段话：
“每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。
每个孩子的体内，都有一个“时钟”，请别急着催！

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