时钟|每个孩子的体内，都有一个“时钟”，别急着催秩序感|秩序|敏感期|别急

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作者 | 鱼爸
来源 | 养育男孩（ID：breedboy）
编辑 | 慈怀读书（ID：cihuairead）
我觉得，每个孩子都有一个钟，真的别急着催！
还记得前段时间，陪小小鱼练习跳绳的情形。
我反复示范、技巧讲解、各种示范。
有时累得气喘吁吁，急的是满头大汗，可他就是不会。
你说他没力气？
每一下蹦的老高，落地时把地板震得轰轰响。
跳几下就说肚子疼，这么猛地跳，真会把人累坏的。
每周二，他们放学早，但是老师会组织他们在外边练习。
我在围墙外看着，他大部分的同学都跳的非常好。
可他还是笨手笨脚的。
跑步跳远哪样都在行，踢球拍球也没点问题。
可就是跳绳不行，怎么解？
起初我们也急。
制定计划带着他练习，恨不得几天就能看到成果。
可越催越没效果。
干脆放一放，不提这事。
前几天老师布置了一个作业，说回家练习跳绳。
我带他去楼下，抱着随便练练的想法。
可这次真的是让我吃惊了。
动作和节奏已经基本掌握了。
就是发力还需要多锻炼锻炼。
相比之前来说，好太多了。
回家跟他妈妈分享这个消息。
能看到妈妈比我们还高兴。
之前她可没少急。
如今，又坚信了这个想法：每个孩子的成长都需要时间，都有自己的规律。
只要我们没有放任不管或停止不前，那收获肯定会有的。
比如跳绳这件事，他一直在积累、学习。
小小鱼说那天自己明白了，其实连续跳就是把单个跳加快速度，重复跳起来。
在之前我们说过很多遍道理，催促他很多次。
但那都是徒劳，不如放宽心，给孩子一点时间。

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每个孩子都有一个钟，急了没用，到了那个点就会响。
就好像花到了时节就会开放那样自然。
【 时钟|每个孩子的体内，都有一个“时钟”，别急着催】记得小小鱼还是婴儿宝宝的时候。
到了1岁多已经能走能跑了。
但就是不长牙。
他同龄的几个孩子都出了很多牙。
那时他妈妈也急的不行。
说是不是缺钙，要不要去医院。
看着这个活泼健康的小家伙，我觉得放心。
但跟其他的孩子一比，又会担心。
过了半年后，小牙齿就开始接二连三地冒了出来。
而且长出来的牙齿坚硬结实。
如今啃鸡腿那真的是可以连骨头都不放过。
如今到了换牙的时节。
我们没有着急了。
虽然他在幼儿园就有同学换牙了。
有了一些这样的经历，就不会那么着急了。
可当我们面对孩子的一些行为时，还是会着急。
因为我们忽略了孩子的成长敏感期。
比如很多孩子到了两岁多的时候，就会出现这样的情况：
拿东西一定要他指定的人拿，否则，哭!
穿鞋子一定要先穿固定的脚，否则，闹!
出门时必须要自己去打开门，其他人打开就要重新关上再让他来，否则闹!
有的父母刚开始会觉得这是孩子无理取闹，怕惯坏毛病。
所以坚决不同意，哪怕孩子哭得不行。
其实只要理解这个阶段是孩子的执拗敏感期，每个孩子都会经历的，那就会放宽心，接纳孩子的行为。
儿童发展心理学家认为：儿童执拗的敏感期，可能来源于秩序感。在建构秩序感这一特殊品质时，儿童的过分需求常常被认为是“任性”和“胡闹”，儿童在这一时期常常难以变通，有时会到难以理喻的地步。
目前还不知道它的真正原因，但儿童的心理活动一定是有秩序的，当他没有超越这种秩序时，就会严格地执行它。这个是每个父母都应该认识到的。
建议：孩子会因为秩序产生自然的快乐，也会因为秩序错乱而乱发脾气。
对于正处在秩序敏感期的孩子来说，只要物品离开了它们应该在的位置，他就会很快发现，并且要求把物品回归原位。
因此，耐心观察孩子的行为表现，关键要理解和变通。
帮助孩子秩序感的发展。
孩子成长过程中，有很多成长的秘密等待我们去发现。
只有真的去了解孩子的人，才能做到真的爱孩子，而不是用误解伤害孩子。

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每一个好习惯，都不是一夜之间形成的，而需要时间的点滴积累。
因为我一直在做亲子阅读推广，所以了解很多妈妈对亲子阅读的感受。