教育|究竟是“打好基础”重要，还是让孩子“保持兴趣”更重要呢( 二 ) 加减法|为人父母|好日子|小时

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成为优秀的人确实是需要付出辛苦的，但他们的内心一定不是苦的，是他们心甘情愿的付出换来的成就，才化成了巨大的喜悦与自我肯定，从而形成良性循环的。
如果纯粹是因为外界的逼迫与压力才取得成绩，很难会产生成就感的，更不会”因为擅长而喜欢“，试想一下，被迫建造金字塔的奴隶会因为金字塔的雄伟壮丽而自豪，自此迷恋上搬砖吗？
死磕是没有好下场的
之所以说鸡汤文有毒性，就在于：它说了一个貌似很简单并且很正确的道理，但却从来不告诉你具体需要该怎样做。
鸡汤文说得那么容易，若孩子就是不爱学，逼他一把就行了，那请问你，怎么逼？有具体的操作指南吗？
肯定是没有的！因为说出来话不好听啊：用吼，用打，用吓唬，用威胁呗（不做完不许XX），使用道德绑架呗（辛辛苦苦赚的钱让你去学，不认真学你对得起我吗？），总之就是和孩子死磕呗！
可是死磕是没有好下场的，我就不跟你扯孩子心灵会受伤的那些事儿了，就算孩子受得了这种摧残，那像我们这种普通为人父母的，能让自己保持这种奴隶监工一样的鸡血状态多长时间呢？
别瞎想了！这多半是一场不对等的战争，孩子可是全职对抗你的，而你除了孩子还有一大摊子的事儿要管，是没有多少精力去应对每天都有的那种堪称精神折磨的拉锯战的，坚持不了两年你就会被熊孩子虐得面容交瘁，为了活命而不得不放弃死磕的。
事实上如果熊孩子心里早就放弃了，那你继续坚持就没有任何意义了，最多就是彼此多折磨两年，你一旦松懈他可就全都还给老师了。
好吧，逼孩子既然没有好下场，难道就任由着孩子不想学就放弃吗
当然，如果孩子完全不感兴趣，不是那块料，及时止损该放弃就放弃吧。
但首先你得确定，究竟孩子是真的不感兴趣啊，还是原本是有兴趣的只是被不适合的教学方式弄得太烦太累了。
如果是原来是有兴趣的那一种，你可以给孩子换一套更适合他的学习方案，比如说教学进度放缓，难度降低些，把大任务拆分成若干小任务，增加更多教学趣味性等。除此，还应该在孩子的学习中避免出现负面评价，用更多的精神鼓励去替之，把孩子的精神状态搞舒坦了，再来试一试，虽然进度会慢了一些，但效果总会比逼迫来的强。
不要不分青红皂白，就给孩子扣上“没意志力”“不能坚持”的帽子，普通的孩子本就是又懒又笨的嘛，你像孩子那么大时又会勤快聪明到哪去呢？
小孩子学习，还是要循序渐进轻拢慢捻的，你得像钓鱼那样，有足够的耐心，用各种方式慢慢引诱他上钩，学得慢不要紧，大不了多费点时间，等时间一长，登堂入室了，他能领悟出趣处来，弄出了成就感，内心有了驱动力后，再慢慢地上量上难度也不迟啊。
你别一个用力过猛，把孩子给吓跑了，之后再想逮他回来可就难如上青天了。
逼迫孩子努力，并不是你唯一的出路
比起“逼着孩子去努力”这样的鸡血，我还是更愿意相信兴趣和热爱带来的力量——只有心中热爱，才会更加稳定和长久。孩子真正感兴趣和发自内心想要做到的事情，他就算再苦再累也不会去抱怨，反而会乐在其中。
只是有些父母太着急了，嫌孩子太笨、反应慢、犯错太多、不够努力，于是在一开始就逼迫他做大量且枯燥重复的练习，让孩子有了太多的负面体验，在不知不觉中就破坏掉了他的兴趣和积极性。当然，有些天赋异禀的孩子也能挺过这些试炼，修成正果的，但这不代表这种方式就是最适合孩子的。

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如今教育焦虑充斥着中国的大街小巷，“鸡血”父母随之也越来越多，虽这篇文章显得有些人少言微了，但我还是希望在你被各路鸡汤灌出来的牛娃刺激得不知所措时，至少知道：逼迫孩子努力，并不是你唯一的出路，也并不是对你孩子最好的选择。
虽然起跑线上过于喧嚣，但要记得人生路很长很长，请始终坚信尊重与信任、快乐与兴趣对孩子学习的巨大力量！