办法|孩子总是应付差事怎么办,有什么好的解决办法一起来看下

之前我发现自己的宝贝在练琴的时候总是在应付我一样,只要是完成曲目的任务就行,其实我们当家长的虽然说只是想让它们当作一种爱好,不就他能够谈出什么样的成绩,但是也不希望他总是这样好不忍心,我怕这样的做事态度会对他今后的成长不利,于是我一直在想办法看看应该如何能纠正,帮助他来改变一下这样的习惯。
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于是有一天,我翻到了家里面对一本书并且对他说儿子,你知道古代人弹琴能够达到一个什么样的境界吗?他说什么境界呢?我故意用那种特别崇拜的语气对他说,他们弹琴时能够感受到静静的大山,并且还能够感受到秋意。我所说的意思就是让他把那种感觉弹出来,而不是这么潦草的去应付差事。宝贝听到了说,哇塞那如果弹成这个样子,应该是非常神奇的吧,我说能够达到这样的意境,真的是非常的不容易,我想他们弹琴的时候一定是非常专注的。我就用这样的方式一直在引导他,并且告诉他,看看其他人是怎么弹琴的。
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紧接着儿子高兴的点点头说那好,我也好好练,争取早日听到,感受一下这种感觉。果然在接下来的日子里面我看到了他的变化,其实他比之前练琴要用心多了,不再是基于那种形式,而且教她弹琴的老师也夸他弹得特别好,进步也非常的快。对于音调,刘宇调特别是对于学习的态度都有了一个很大的变化,我觉得我这种引导式的方法对他来讲还是比较管用的。
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因为现在年纪还比较小,他可能自己没有感受到书上所说的那些意境,但是他却养成了一个非常好的习惯,要做任何事情都必须要特别用心。如果没有认真的对待某件事情的话,那么一定是没有一个好的结果的,以前他考试的时候总是因为粗心丢分,现在这样的情况基本上就没再发生了,这就是弹琴专注给他带来的变化,这种变化一天两天之内看不出来,可是时间一长就看出来了。
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我们设置这些悬念的目的,不仅仅是为了激发他们对于学东西的一些兴趣,同时也能够对他们起到一个启发的这样一个思维认知,更重要的是给他们一个正确的导向。同时我觉得这样教育的一个好处就是能够让他们很快的进入到自己的感官世界里面,让事件直接与他们的感官相连接点燃他们心中的那些小宇宙,激发他们的那些潜在的潜能。这样的话他能够认真的去感受到这件事情,相信在这样的智慧引导过程当中,他们会走得更远。
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最关键的是我认为这种方式远比,打他骂他要好很多,毕竟是他们自己亲身感受到了,而且也没有办法反驳,我们所需要做的就是带领他们走上这条道路,与其给他们讲道理,不如做给他们看,拿出来我们的真实例子他们更容易接受。
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