Behold|Behold：6岁前如何给孩子立规矩才有效？哭声|牛牛|小汽车|长大|孩子

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表姐的儿子牛牛，今年4岁，在家里就是一个小皇帝，要风得风，要雨得雨！在家的地位高于一切，只要他想要的玩具，跺跺脚，哭一哭，立马就能得到！
前几天，牛牛和他的小堂兄跟着妈妈在超市，两个人一定要买遥控汽车，说什么也不走，最后2人开始撒泼大哭，无奈，妈妈一人给他们买了一个。事实上，牛牛家里的小汽车几箱子都装不下，变形的，遥控的，电动的，合金的，各种模型，各种枪应有尽有！一般买回来第三天就会被扔在角落里。得到的时候有多容易，抛弃的时候就有多绝情。
牛牛在家里，只要妈妈不顺着他，立刻大喊大叫，并且用手不停的拍打，甚至躺下在地上打滚，而妈妈往往都是很慈爱的看着她的儿子，然后说着，行行，同意了。
而爸爸对牛牛的态度就是，“我小时候受过的苦，坚决不会让他再受一次，想要什么，我都会满足他！”夫妻两个可以一年不买一件新衣服，也不会给双方父母买，而儿子却是要什么都会得到满足。前些天，爸爸第一次说了牛牛一次，气的牛牛哭了大半天，妈妈哄了好久才哄好……
作为家长，总是说孩子还小，他知道什么啊，长大了就懂事了。可是就是因为你什么都不告诉他，导致他即便长大了，还是什么都不懂！有些道理，不是长大了就会明白的，等到他真的明白了，那也一定是经历了惨痛的教训！
3-4岁的时候，他和你闹，最多就是撒泼打滚大哭，可是等到他13、4岁呢？
他会怎么闹呢？他会离家出走威胁你，会伤害自己来达到自己所求的目的，甚至会做出犯罪、自杀这种后果严重的行为。
因为他觉得他都用这么严重的方式来索取了，你一定会满足他，可能他只是想吓唬吓唬你，可是真的有那么一些孩子，用力过猛，真的变成了自杀，造成不可挽回的后果。
所以六岁之前，家长一定要给孩子相关的训练。

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01
克制任性
我们知道，孩子2岁之前，还不怎么会说话，大多数情况下是觉得痛苦了、不舒服了，就用哭声来表达；但3-5岁就不一样了，孩子的哭声已经有一定的目的性了：
我要这个东西。你不给我，我就哭！
记住，家长一定要在孩子3-5岁的时候，做一件很重要的事——“克制任性”。
比如，有天孩子在商场里看中了一个小汽车，家里其实已经有了类似的玩具，家长不同意买，孩子就开始哭闹了，“不行！我就要！”，还赖在商场里不走了。
很常见是不是？那么我们该如何做呢？
第1步：直接抱回家；当场不要打也不要骂，让孩子哭去。
第2步：回家后抱到卧室里，一对一，不管谁，一个人管足够了，把门一关，其他人不要来劝来干涉。
第3步：记住四个“不要”
不要骂孩子，要给孩子树立良好的家庭教育观念；
不要打孩子，大人打小孩，这不公平；
不要说教，孩子哭闹时，你说什么在他听来都是噪音；
不要离开，他就是闹给你看的，所以你就坐在旁边看着他闹。
【 Behold|Behold：6岁前如何给孩子立规矩才有效？】所以，你就坐在那儿，表明你的姿态，“今儿这事说不行就是不行，你闹吧”。
这一次他就会知道了，闹是没有用的。
对孩子的无理要求坚决说“不”的家庭，孩子从小就知道，他不是家中的特殊人物，他不可能对父母提什么特殊的要求，也不可能以什么极端的手段要挟父母。
他们时时能感受到父母的爱，但是，这爱是有原则的。从小生活在原则中，他们长大也会成为有原则的人。
所有的孩子都会从中感知你的反应。只要你坚决，他就明白了。从此之后，他不会再如此辛苦地与你闹！然后你再进行疏导性教育，恩威并施，让他知道，父母爱他，但父母不迁就他——这种“较量”越早越好。
但是注意，闹没有用，可也要注意另外一点——不能让孩子太压抑了，要满足他三分之一的要求。
但一定记得，主动和孩子沟通，鼓励他和我们交流，说出他的想法，让孩子明白平静沟通才是有效的。

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02
克制诱惑
我们只有一个大脑，但大脑里有两个自我：一个是冲动的自我，贪图享乐；一个是克制的自我，深谋远虑。
未成熟的孩子，很多时候需要我们帮助他阻挡诱惑、控制行为。但终有一天，他需要学会自我管理和自我控制，掌控“冲动的自我”。