障碍|孩子有情绪障碍，家长应该怎么办？孩子|情绪问题|心理治疗|儿童

在育儿的日常生活中，家长朋友们难免会遇到许多困扰，其中，孩子的情绪问题有时会令家长们束手无策。
当儿童出现情绪问题时，会表现出生闷气、发脾气、大喊大叫、砸东西、摔东西等明显的行为问题；有些儿童则表现出一些隐形情绪问题，如咬指甲、抠手、频繁的舔嘴等——这些其实都是孩子遇到压力的表现，却常被认为是孩子养成的坏毛病，造成了沟通的误解。
例如，患有多动症的孩子常表现很活跃，其实可能是其内心焦躁的情绪在发挥作用。
【 障碍|孩子有情绪障碍，家长应该怎么办？】

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儿童情绪障碍的内涵儿童情绪障碍是个体想达到本身需求时，遭到外界的阻碍或个体本身的心理冲突，使个体陷于一种挫折情境的情绪状态。
儿童情绪障碍主要是由心理因素如某些精神刺激，或因家庭教育不当等所造成的情绪异常的表现，使患儿自身感到痛苦或影响社会的适应。
儿童情绪障碍为十分常见的儿童心理卫生问题，其患病率在国外高居第二位，在国内居行为问题、发育障碍之后的第三位。可见于各年龄段的儿童，女性较男性多见，但常常被家长所忽视。

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儿童期的情绪障碍包括有焦虑、恐怖、抑郁、强迫及癔症。
情绪症状表现为焦虑不安、易烦躁、不愉快；无端地害怕昆虫、小动物、空旷之处、黑暗、登高、流血等；强迫性思维、强迫性行为、情绪低落、自我评价低、自责、以及癔病转化性症状，如失明、失聪、瘫痪、抽搐等。
此外，还可伴随多动、攻击性、自伤伤人、贪吃、少食等行为异常，以及头痛、头昏、恶心、呕吐、腹痛、四肢发凉、出汗、便秘、尿频尿急、失眠等生理反应。
在儿童情绪障碍中，以上症状常常部分出现或反复出现。
家长该如何处理孩子的情绪问题1、保持冷静。
当孩子的情绪开始激动时，家长不要强硬地跟孩子讲道理，或者气急败坏地训斥孩子。
这个时候，家长要做的是耐心地等待，如果跟孩子争辩争吵，反而易使孩子情绪更加激动，不利于孩子心情的平复。
家长需要懂得运用情绪管理的方法，学会自我情绪管理。

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2、保持家庭和谐。
父母的夫妻关系对孩子的情绪影响意义重大。夫妻关系糟糕的家庭，孩子的脾气容易越来越暴躁，可能还会导致摔东西的状况。
父母在争吵过程中，可能会转向指责和迁怒于孩子，这会引发孩子的情绪波动，当孩子发脾气的时候，父母更加认为孩子是问题的根源，从而形成恶性循环，不利于及时有效疏导孩子的情绪。
3、寻求专业帮助。
很多家长可能对专业帮助还不是很理解，尤其是父亲们，在我们帮助儿童解决困扰的过程中，受到最多的阻挠就来自于父亲们。
父亲们往往觉得自己孩子的问题没有那么严重，等孩子长大就会自然恢复。然而，不管是心理疏导还是情商训练，并不是孩子的问题非常严重的时候才进行治疗或干预，那个时候介入治疗的难度比较高，而且也不利于孩子情绪的复原。
提早做好情绪问题的准备，帮助孩子进行积极乐观的心理建设，能够提升孩子对于各种各样的情绪障碍的“免疫力”，从而更加轻松愉快地成长。

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儿童情绪障碍的治疗方法一、解除或减轻社会心理因素
在儿童期，父母和师长期望过高、学习负担过重、课外兴趣课程过多；
儿童对自己的期望值过高、过分好胜又力不从心；
同学间伙伴关系、师生关系相处不好、朦胧的早恋倾向；
父母离异或家庭关系不和、生活条件过于贫穷；
天灾人祸等突发意外等均可对儿童造成精神创伤，导致不同程度的情绪障碍。
因此，治疗时必须深入了解可能存在的诱因，并帮助家长一起解开心结。如果存在期望过高的问题，可适度减轻孩子的负担；如果孩子的人际关系不好或有早恋倾向，可教导他们如何正确与人相处。家庭战争的硝烟应尽量避开儿童，如果涉及到离婚问题，也应给子女说清道理，尽量减弱严重的应激给儿童造成的伤害。

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二、心理治疗
（1）支持性心理治疗：
对每个患儿均可采用。对问题较轻者,仅用此疗法即可治愈；对较重者还需配合其他心理治疗。