育儿|失败你都没经历过，还谈什么育儿？原理|贼船|育儿|剑宗|经历

《笑傲江湖》中，华山派的两大分支，江湖中一直存在。
一个是剑宗，一个是气宗。
前者重视技巧、方法，后者重视基础、原理。
01家庭教育，两大派系
家庭教育也分这么两派。看看琳琅满目的育儿书籍、家庭教育书籍，可见一斑：
一派，叫“剑宗育儿法”，侧重教方法，“育儿三十六计”之类；
【 育儿|失败你都没经历过，还谈什么育儿？】一派，叫“气宗育儿法”，侧重原理，“养育不可不知的心理学”等，不一而足。
家庭教育的江湖，虽无杀气，却有“温馨的竞争”：
你想说服我，我觉得你不妥；见面文质彬彬，内心颇费思索。

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其实不可偏废。
“气宗育儿”的好处在于，懂了原理，很多难题，可以触类旁通；缺点是有些理论比较枯燥、难懂。
“剑宗育儿”好处，是可以拿来就用，一针见效、立竿见影；缺点在于，世界上没有两个孩子是相同的，书上的技巧、案例，未必适合你的孩子。
022分钟，4张纸
先讲一位妈妈的故事，她采用的一个技巧，非常实用。
三四岁的孩子哭闹起来，就是家长的噩梦。
打不行，骂不行；劝，他不听；讲道理，他不懂；讲故事，也没用——正在气头上，哪有那闲工夫听，必须先把爸妈治得服服帖帖的才行。
回到家，这位妈妈就看见自己3岁的儿子，躺在地上，大喊大叫，用俺们那疙瘩的专业术语，叫——“撒泼”。

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孩他妈想了一下，拿出一支彩笔，一张纸，递给孩子：
“你看上去很生气。来，把你的感受画出来，让我看看你有多生气，好吗？”
这是育儿专家教的方法。
然而，和书上说的不太一样！孩子跳起来，拿起纸，用笔把它戳了个稀巴烂，扔在地上。
好吧，这可能叫“粉碎性生气”。妈妈说，“看来你的确气坏了。”
她又抽出一张纸，对儿子说：“现在，再画一张试试，把你的感受画出来。”
孩子这回没让它“粉碎”，愤怒地在纸上乱画。
“哦，这么生气呀。”
孩子画完，妈妈又拿出一张……
画到第四张的时候，儿子安静了许多，盯着纸看了半天，画了一个笑脸：“我想，现在应该画一下我高兴的样子了。”
这一切，发生在两分钟之内。一个孩子，从歇斯底里，变成了“微笑的小孩”。

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03失败你都没经历过，谈什么育儿？
为什么会有这种奇妙的变化？
有的时候，你真得“信专家”。专家告诉你，遇到沟通障碍，拿起笔、写个便条，比用嘴巴好得多；你就是不用，有什么办法？
很多家长，第一次这么做很不适应，不敢尝试；憋了十天半月，终于要放大招，冒险一试，结果被孩子迎头痛击，立马歇菜、再不尝试了。
不尝试就不尝试吧，还说专家的方法不行、看书没用。
就像刚才这位妈妈，告诉她“拿起笔，让孩子画下自己的感受”之后，专家会面面俱到，分析所有可能发生的情况吗？
不会。专家不是保姆。
第一次遭遇失败，甚至“粉碎性失败”，是非常有可能的。但至少你走出了第一步，这就是胜利。
如果你从此拒绝尝试，就成了“完败”。
“剑宗育儿”有时候失效，原因就在这里。孩子千姿百态，故事却是个例，技巧也未必具有普遍意义，套上就用，难免失效。

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首先你得正确认识失败。连失败都没经历过，还谈什么育儿？
家长的定义，就是“在失败中成长”。
其次，失败一两次，算个球啊？第一张纸被撕了，你立马打电话，声讨专家？那可真叫抓瞎。
失败一次，脸皮能增厚1毫米（反正我是如此）；失败10次，就是1厘米；100次，就是10厘米；我的脸皮都赶上城墙了。可我说什么了吗？
如果多次之后还没效果，就变变花样。这是长征，不是百米比赛。
04在故事中找原理，根据原理找技巧
所以，对待家庭教育，正确的态度是什么？
如果育儿书给你讲故事，要注意总结原理；如果给你讲原理，你要善于发现技巧。
挺难？确实。没办法，我说过，养孩子，说好听点，叫“养育是一场艰苦的修行”；说难听点，就叫“上贼船”，上贼船易，下贼船不是难——是不可能！