社交能力|孩子的社交能力是天生的吗?做好3步,让你孩子成为“万人迷”
孩子的社交能力可以算是妈妈最为关心的问题之一。如何提升孩子的社交能力每个妈妈似乎都有属于自己的独门诀窍:“多给孩子报一些兴趣班,鼓励他多交朋友”“让孩子在不同场合多说话”“让孩子将自己的零食分给其他小朋友”等等。
这个问题的答案似乎永远也没有一个标准。由于每个孩子的性格不同,为人处世和表达方式也不一样,会有家长问,孩子这种社交能力是与生俱来的吗?
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没错!恐怕每个妈妈嘴上都“挂着”一个别人家的孩子,能言善辩,知书达理,在学校人缘关系特别好,反观自己家的孩子,犹如一个“闷葫芦”。
虽然我们会赞扬这类喜欢沉默的孩子为“闹中取静”,但是不可否认的是“敢于开口”的孩子往往会获得更多的资源和机会。
那么,那些天生社交能力差的人可以通过后天的培养而变得“敢于开口”吗?答案当然是肯定的,父母无法改变孩子的性格,但却可以帮助孩子更好的适应社会环境。社交能力的本质是沟通。
通过沟通孩子可以更好的表达自己的想法,正确的解决问题,倾听并理解他人以及捍卫自己的权利。
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想要孩子学会正确的沟通,首先得让孩子了解自己,才能更好地与他人交往。了解自己是一个人一生中最难解决的问题之一。我们在鼓励孩子走出去与人沟通之前,不妨先和孩子来一场有趣的哲学问答:问问他们,自己是谁,自己喜欢什么等简单的问题,如果他们回答不出来,就为他们提供一些选项,相信问答结束后,孩子会对自己有一个更加清晰地认知。
一、我与众不同的地方在哪里?
大多数孩子的生活轨迹都是相似的,在学校学习相同的课程,放学后参加相同的兴趣班,放假参加一样的学校活动。父母应该让孩子意识到,即使生活的环境相似,每个人也都是独一无二的。
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有的孩子上课爱举手发言,表现自己,有的孩子就喜欢坐在座位上默默地听老师讲课。有的孩子一顿可以吃两碗饭,有的孩子却连一碗饭都吃不完。同样的假期,有的孩子喜欢去迪士尼,有的孩子却对海洋馆情有独钟。
父母应该鼓励孩子说出至少3处自己与其他小朋友不同的地方,可以是特长,可以是爱好,还可以是外貌。教会孩子要学会欣赏自己的与众不同,也要接受他人的与众不同。
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二、我喜欢什么?我不喜欢什么?
现在的孩子出生在一个飞速变化的时代,被各种选择淹没了自己的喜好。每个孩子都应该或多或少的有自己明确的个人喜好。我喜欢跑步我不喜欢铅球,我喜欢孔融让梨我不喜欢小猪佩奇,我喜欢黑色衣服我不喜欢蓝色衣服......无论是什么,父母都应该去鼓励孩子拥有自己的喜好。
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这样一来,当他遇到一个与自己志趣相同的人时,他们才会有共同语言,才会迫不及待的表达自己内心的想法。
三、我长大以后的目标是什么?
当老师、做一个游泳运动员、当个篮球高手......。一个人对于未来的目标充分体现着一个人的思想价值。父母要从小教会孩子形成一套属于自己的价值体系,这样一来,随着时间的成长,可以逐步的体现出孩子日后的行为举止和对事物的判断选择。
古人云:“道不同不相为谋”,可以从小就跟孩子探讨一下这个话题,答案不分对错,但会帮助到他们日后的成长。或许能因此交到真正可以相伴一生的伙伴。
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理智的教育是为了让孩子更清楚的认识自己,让别人更好的了解自己,让孩子更全面的展示自己。
孩子在慢慢了解别人的时候,同样也是孩子在审视自己的时候,而每一次的审视,都会让孩子对自己有一个新的认知。别人的优点和缺点是不是自己也有,自己该如何保持和改正,而这些,孩子都会用属于他们的方式来解决。
【 社交能力|孩子的社交能力是天生的吗?做好3步,让你孩子成为“万人迷”】在这样不断的自我肯定与完善的过程中,孩子会变得越来越优秀,社交能力也就会越来越强。
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