厌学|学生脾气“忽阴忽晴”,厌学暴躁等问题频发,家长们捉摸不透

青少年心理健康是指青少年在13~18岁之间,心理上发生的一些变化。这个年纪有着少年人特有的蓬勃朝气,也是最容易留下美好回忆的学生时代。但与此同时,这个时期的学生也是自尊心最重的年纪,他们对异性的好感也是在这个阶段开始萌芽。
很多家长都觉得这个时期的学生比较棘手。因为此时学生们的心理正在飞速发展,他们开始有了自己对外界的认知,也是这个时期,青少年与父母之间的矛盾开始爆发。那这个时期,家长们都需要注意那些事项呢?
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青少年的心理健康问题不只是某一个孩子,他们已经受到了世界的关注青少年作为未来的希望,他们的成长一直受到世界的关注。近日,联合国儿童基金会推出了“不愧是你”的宣传倡导活动,呼吁大家关注青少年的心理健康。联合国儿童基金会呼吁社会各界积极倾听广大青少年日益增强的声音。
有统计表明,自杀是10~19岁青少年死亡的五大原因之一,据估算,在青少年中,有13%的人患有世界卫生组织定义的精神疾病。你还觉得学生出现的一系列反常行为只是青春期在作祟吗?
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学生们在心理成长期会出现许多现象,家长们应该注意。学生的学习压力变大,容易出现厌学、逃避等现象。进入初高中后,课业难度有明显的提升,学生们的成绩也会有较大程度的起伏,学生们会出现厌学、逃避问题、丧失学习兴趣等现象。
学生的情绪问题。青少年正值叛逆期,这个时期的学生易怒、暴躁、情绪也容易低落,也最容易与他人发生冲突。那该如何排解学生的情绪问题呢?
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学生的早恋问题。青春期的学生无论是心理还是生理上都发生了一定的变化。这种变化驱使着学生对异性产生好奇心。此时有些家长眼中的早恋不一定是产生了爱情,可能只是友情在作祟。但现在的学生都有逆反心理,你越是打压,我越是反抗。在家长们摇旗呐喊不要早恋时,学生们可能忽然就发现了身旁的这个朋友真的不错。且此时家长们的误会可能正好给了学生一个理由:你污蔑我早恋,那我就早恋给你看。此时才是麻烦真正开始的时间。
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遇到问题不要急,解决起来也容易。第一,避免打骂。发展到如今,大多数家长的思想已经有所转变,但人在亲近的人面前容易爆发自己的情绪,所以当有些家长知道自己的孩子成绩有大幅度下降后,免不了会发火。但此时的发火可能加剧学生的厌学现象,得不偿失。且多次发火会让学生对家长产生抵触情绪,还容易产催化家长与学生之间的矛盾。
第二,家长要与学生站在统一战线。学生学不进去,产生了厌学情绪的原因是什么?去分析学生厌学的原因,因人而异,去解决学生厌学逃避的行为。
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第三,要让学生自己总结问题。家长能帮助学生一时,但不能在学生遇到问题的每一次都及时伸出援手。所以,教会学生如何勇敢地面对问题、解决问题才是最重要的。
第四,运动排解。有研究表明,运动可以有效减少青春期精神疾病的出现。那些喜欢运动的青少年,尤其是男生,有明显降低。
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所以,在学生学习疲惫时,陪着学生一起出去运动,对家长和学生来说都是一种很不错的放松方式。而且现在国家已经下达了明确的命令,青少年玩游戏的时间大大减少,正是个可以一起与学生出去运动的好时机。
第五,同伴的理解和支持,还有尊重。刚到新环境的学生都会对外界有探索的欲望。且随着时间的增长,他们已经不满足对家庭内部的探索了,此时他们的注意力多数是在学校的人际交往上,若是受到了排挤或者找不到存在感,就会出现孤独感与自卑的心理。家长与老师们要注意去听学生们的心声,这样才能因人而异地去解决学生的心理问题。
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最后,大家都关注的早恋问题,首先要做的就是及时与学生沟通。以一个过来人的心理,平心静气地与学生沟通,及时预防学生因为失恋等情绪问题产生过多的影响。其次,在他们这个年纪对异性产生好感是一件很正常的事情,正确引导或许会让两个学生都有更好的明天呢。