吹笛子的少年|小学生模仿“世界名画”，脑洞大开逗笑网友：让模仿，没让你超越

一提到5、6岁的小朋友，大部分人脑海里都浮现出人小鬼大、古灵精怪等词汇。的确，这个年纪的孩子内心世界相当丰富，他们的想象力和创造力，可是让很多成年人都敬佩不已，而他们脑海中一些奇思妙想也常常让人忍俊不禁。

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但其实，这份想象力对于每个孩子而言都是一笔十分宝贵的财富，于是便有很多老师开始着手培养小朋友们的这份能力。班主任布置了一项特殊作业，让孩子们模仿世界名画这不，有老师就给孩子们布置了一项非常有特色的作业，让小学生来模仿“世界名画”，而学生们脑洞大开的“返图”也逗笑了不少网友，大家纷纷表示：“孩子们仿佛给画注入了灵魂”、“这是让你模仿，没让你超越呀！”

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这其中被网友们点赞数最多的还得数模仿《吹笛子的少年》这幅画的这位小朋友，只见小朋友上身穿黑皮衣，下身穿红秋裤，头顶奶粉罐，就连袜子也是神还原。更引人发笑的是，没有笛子“小鬼头”竟然拿挠痒痒来代替，可谓是脑洞大开了。不少网友表示，最喜欢这张的原因不只是因为着装“神还原”，更是因为萌娃的神态更是十分憨态可掬，非常讨人喜欢。

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而有了这样好笑又有趣的例子，不少小学、幼儿园也争相模仿起来，同学们或写实、或搞笑作品也纷纷获得了学生和家长的好评。为什么学生和家长会喜欢这样“麻烦”的作业呢？这类作业虽然趣味性很强，但本身想要做好还是很麻烦的，不过它对孩子的提高是潜移默化的，而且可以从多方面训练孩子的能力，更重要的是它能让孩子边玩边学习，边笑边提升，是个十分理想的教育方法。

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所以有不少家长认为，这种模仿类作业不仅可以锻炼孩子的想象力，还能丰富孩子的课余生活，希望老师以后多留此类作业，他们也十分愿意配合。那么模仿类的作业对孩子成长有什么好处呢1）提高孩子的观察能力模仿的第一步通常就是观察，想要模仿一个人，一件事物，我们首先要做的就是对他有充分的了解，尤其是细节方面。

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所以模仿作业可以训练孩子的观察能力，让孩子在此方面有所提升。2）开拓思路老师留的模仿作业一般都不会是让孩子按照本人一点不差的去模仿，而是“不求形似求神似”，孩子们绞尽脑汁想尽各种办法接近被模仿者的形象的一个过程，也在无形之中扩宽了孩子们的思路。

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而且这个过程又不像其他拓展训练方法一样枯燥，孩子也比较容易接受。3）对学习产生兴趣孩子在学校的课业本来就很繁重，在成绩上免不了还要承受来自各方的压力，对学习存在一些厌烦排斥的情绪也很正常。

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而这类趣味性的作业可以给孩子的学习生活添点乐趣和欢笑，让孩子重新提起对学校和课堂的好感，让孩子对学习产生兴趣。

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4）让孩子学会认识身边的事物一旦孩子的观察能力提高了，看待事物的角度拓宽了他们对身边的人或事就会有一个重新的认识，看问题对事情也会更加透彻。所以在平时生活中，我们也可以拓宽思路，多让孩子参加此类活动，不仅能让孩子开心，还能让他们在无形中提升能力，一举两得何乐而不为呢。