孩子|先爬后走和先走后爬的宝宝，在发育上有啥差异？四种能力区别明显

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俗话说“二抬四翻六会坐、七滚八爬周会走”，孩子在不同的月份身体会有不同的表现，并且孩子的这些动作或者是技能都是按着一定的顺序来发展的。
但是，在现实生活中，也有例外。一般来说孩子都是先学会爬行，后学会走路，但也有可能还没学会爬就学会了走。
专家表示：两种情况都是存在的，而这两种情况都在正常发育范畴内，但是建议父母们仍然让孩子可以先学会爬行再站起来走路。
一方面，担心孩子没有爬行的阶段，对宝宝骨骼发育不利；
另一方面，则是怕孩子经常颤颤巍巍走路，容易摔倒磕到。

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为什么有些宝宝没有学会爬行就会走路呢？多半是这两种原因
▼ 父母过多干涉孩子的爬行
以前的父母带孩子，任由孩子在地上摸爬滚打，掌握各种技能；
而现在的父母对孩子呵护有加，怕孩子在爬行的过程中会磕到或者是发生其他的意外，因而会一直减少孩子在地上爬行的机会。
孩子因为少了爬行的机会，而腿部力量也在发育过程中增强了，所以即使是不用经过爬行，也能够直接站起来，扶着一些载体就能够慢慢地往前走了。

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▼学步车成为带娃“神器”
目前很多父母对孩子爬行的行为没有形成较为健康的认识，总是希望孩子能够快一些学会走路，于是学步车也就成为了很多父母的带娃“神器”，直接将孩子放到学步车内，既能够保证孩子在车中的安全，也可以让孩子学着走路。
孩子在学步车中有支撑支持了他们走路，他们也就直接略过了爬行阶段了。这种通过学步车来学走路的做法其实对孩子的腿部腿型发育存在一些风险。
孩子的腿部尚在发育，而学步车会对其腿部存在束缚的作用，如果孩子使用学步车时出现不合理使用时，很可能导致孩子的腿型出现畸形或者出现“O型腿”的情况。

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先走后爬和先走后爬的宝宝，在发育上有啥差异？四种能力区别明显
孩子先走后爬和先爬后走的不同情况，会让孩子的四种能力存在明显的差异，家长们可不要小瞧了这简单的爬行。
孩子的爬行不仅可以刺激宝宝的前庭功能,促进感觉器官的发育,更重要的是锻炼身体的协调能力，所以孩子的成长发育最好不要越级。
大脑发育存在不小的差别
【 孩子|先爬后走和先走后爬的宝宝，在发育上有啥差异？四种能力区别明显】宝宝爬行的时候不仅仅是用到了手部和脚步，而是大脑参与了其中的工作。有研究发现，宝宝在孩童时期的爬行时间要满足800个小时，最少也要满足500小时的爬行时间。
孩子在爬行时，刺激了大脑神经元，调动了大脑各中枢，如果没有爬行经历也就缺失了大脑的锻炼，容易使得宝宝大脑发育缓慢，孩子容易迟钝，同时在语言、视听等方面的能力也会大打折扣。
因此，先爬后走的宝宝的大脑发育更快更好，所以我们发现其在学会走路之后的动作更敏捷，而直接学会走路的宝宝在走路时的颤抖程度要远大于前者。

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手眼协调能力相差甚大
宝宝爬行时要用到手脚和眼部，因而经常爬行的宝宝能够学会如何调控和分配自己的行为，手脚协调能力也得到了锻炼。
并且，当宝宝爬行时，也刺激了小脑的发育，提升孩子的平衡感，孩子在学会走路之后能够稳步行走，同时手部和脚步的精细动作也更优秀一些。
先走路再爬行的宝宝则容易出现手脚不协调的情况，因为他们缺乏手脚眼的配合锻炼，直接就进行走路，所以有的宝宝会因此出现同手同脚走路的“顺拐”行为，并且在走路时也容易失衡，严重的情况下甚至出现感统失调的症状。

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对新事物的学习能力不同
有研究表明，宝宝在爬行过程中会刺激宝宝的语言中枢，激发宝宝的语言学习能力，为宝宝的语言发展能力奠定了基础。
同时，如果宝宝经常都能够进行爬行，也会增强他们对形象事物的敏感度，爬行中会给孩子带来更多不一样的体验，其学习能力也会增强很多。