语言艺术|女孩上幼儿园没几天被劝退,老师直言:童言无忌不等于无所顾忌

导读:语言
是表达个人需求和情感的方式,也是与人沟通的方式,
婴幼儿
到一定年龄才学会用语言与人沟通。孩子的内心是
纯真
的,他们说话做事都不会如同成年人,思索后行动,常常发自
内心
,所以儿童说的话即便是说错了或者令人
尴尬
,成年人也以
童言无忌
来解释,有时候反而被逗得
捧腹大笑

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如果家长平时不注重孩子的讲话方式,认为童言无忌就可以
包容
或不在意孩子的话语,会
纵容
他这种行为。一旦童言无忌变成
口无遮拦
就会有伤人的一面,孩子无所顾忌,开口就会输。
网上曾有一个
案例
:王女士费尽心思给女儿选了一所满意的
幼儿园
,可是开学几天后,却被老师通知
劝退
。了解情况后得知,问题出在女儿的
说话方式
上。原来刚上幼儿园班上的孩子都因为不适应哭,老师挨个
安慰
都忙不过来,王女士女儿却喊“送你们来幼儿园,是爸爸妈妈不要你们了”。听到这话,情绪刚稳定下来的孩子们又大哭起来。
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这还不算,老师
纠正
她说的话,她却说“打死你”。在奶奶接放学时,女孩儿还跟奶奶告老师的状,王女士婆婆和学校
理论
起来。就这样,幼儿园认为
温室
里长大的孩子,没法管教,
无奈
只好劝退。
在现实生活中,说话
不经大脑
的孩子普遍存在,无意中会给别人带来麻烦,甚至
伤害
他人。
知名的关系学大师卡耐基说过:人的成功语言艺术占85%,技术能力占15%。会不会说话,是一个人能否成功的重要因素之一。
01、家长重视孩子说话方式,正向引导
儿童心理学家皮亚杰曾提出过:儿童在2-7岁的年龄段,认知范围只限于自我角度,并不会站在他人角度理解。
这个时期,他们看到什么听到什么直接讲,包括自身的感受也是脱口而出,并不会经过
修饰
和思考,
直言不讳

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从年龄发展规律来看,
童言无忌
,就是年龄范围认知所限,在这个发展特点下,孩子们无意识地讲成人不敢讲的话,如果
旁观者
听到后,表现得
开心
、兴奋并做呼应。那么孩子会认为:口无遮拦会带给别人快乐,形成这种认知,他并分辨不清楚,哪些场合该说或不该说的话都会脱口而出,以此获得
存在感

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孩子还不具备
三思
后出口的能力,一旦说出的话不得体,父母第一时间引导
纠正
,让他意识到是错的。
02、让孩子学会适应
亚马逊创始人
贝佐斯
讲过一个亲身经历的事,在他
10岁
的时候,他发现祖母
抽烟
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得意
自己懂得多,祖父却一脸严肃地对他说“你迟早会明白,
聪明不如善良重要。
后来贝佐斯领悟了,
说话不注意会伤害他人
,从那以后,他讲话都会注意方式,
考虑
他人感受。
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孩子到了一定年龄进入学校后,接触到老师和同学,集体生活中,每个孩子和老师都不像父母那么
了解
包容自己,如果说话不注意,老师和同学心里未必能
接受,
容易使别人陷入尴尬境地甚至
伤害
他人。教孩子学会
适应
环境和他人,学会考虑他人感受,懂得
尊重
他人,而不是随心所欲说自己想说的。
03、反思
2020年5月主持人
汪涵
在一场义演直播中,一句话翻车,引起广大网友
议论
。汪涵与另外两位主持人华少和白岩松谈到
疫情
当下大家的生活状态时,表示这个特殊时期,他学会了哄孩子入睡。接着讨论到
陪伴
孩子的话题,汪涵感慨地说:我儿子他都说
谢谢
这次疫情,因为爸爸可以陪他”。
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