音乐教育|为什么音乐对孩子有积极的影响？

【 音乐教育|为什么音乐对孩子有积极的影响？】音乐是一种能够表现和反映人类内心情感的艺术。
音乐总能影响人们的幸福、愤怒和悲伤，是表达我们心灵的另一种“语言”。儿童教育家陈鹤琴指出：“音乐可以培养人的个性和情感，激发人的进取精神。要为儿童创造良好的音乐环境，培养儿童对音乐的兴趣，培养儿童的音乐能力”。为什么音乐对孩子有积极的影响？

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音乐教育对儿童成长的影响非常明显。它不仅能提高学生的听力和记忆能力，而且有助于他们发展创造力和审美能力，甚至使他们变得越来越善良。过去可能是老师和家长没有充分认识到音乐教育对孩子健康成长的积极影响，所以把教育的重点放在文化课上，使音乐教育的作用不能有效发挥，这不仅给音乐教育的健康发展带来了很大的负面影响，也给儿童的成长带来了一些障碍。因此，针对这种情况，我们必须重新认识音乐教育，在认识其重要意义的基础上，采取有效措施，提高音乐教育对儿童成长的影响，改进教学工作，更好地保护儿童成长。
音乐对孩子的发展有积极的影响，可以从以下两方面来说明。一方面，神经解剖学的研究已初步揭示了左右脑在人类智力活动中的相互关系和不同分工。这种分工主要表现为左脑主管数学、语言或符号等抽象思维，而右脑则主管音乐、图形等形象思维。因此，音乐刺激可能对右脑神经细胞的生长有促进作用，增强神经元的活动性，充分发挥大脑右侧的功能。另一方面，研究还表明，在几乎所有的智力活动中，左右大脑并不是独立工作，而总是协调发挥作用的。这种协同作用是由联络左右两半球的胼胝体（位于大脑两半球的底部）来完成的。
音乐刺激右脑功能的同时也促进了两半球联络的功能，依次也增进了左脑的功能，从而提高了整体的智力活动水平。因此，音乐对孩子的积极影响可以归纳为：

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提高孩子的音乐素质，这是音乐刺激可能产生的最直接的结果；
刺激神经系统，促进大脑的发育，使大脑机能得到充分发挥，提高儿童整体的智力活动水平。
音乐具有调节情绪的功能，其情感特征可以为儿童的兴奋性增加积极的动力。音乐具有审美功能，能给孩子们带来美与美的享受。快乐能使孩子们在情感上全心全意地参与活动。将音乐启蒙教育融入到儿童的成长、学习和生活中，对儿童的各个方面的发展都起着重要的作用。

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音乐作为一种艺术，有其强烈的感染力。通过音乐教育，可以大大提高儿童的听力能力和记忆能力，同时也有助于他们发展创造力和审美能力，甚至丰富他们的情感生活，促进他们的身心健康发展。由此可见，“论音乐教育对儿童成长的影响”这一课题具有重要的意义