儿歌|一岁宝宝，在家不花一分钱，6个小游戏，提高宝宝智力！

满一周岁的宝宝变化非常大，多数宝宝已经能够独立行走了。身边的一切事物对于宝宝来说都是那么新鲜，于是它们总是充满好奇，所有能接触到的东西，都想去探个究竟。
这时，家长们也开始关注宝宝的各项发育情况，尤其是智力方法，毕竟谁都希望宝宝能健康聪明！

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先来讲一下一岁宝宝的发育特点：
1、运动发育
宝宝可以在没有任何倚靠时站起，并能在短时间内保持平衡；扶着家具走得更加敏捷；不必扶，自己站稳能独走几步；有的宝宝已经会走，但还是比较喜欢爬，有时会一边走一边做别的动作；站着时，能弯下腰去捡东西。
2、精细动作
宝宝的大拇指已经和其他四指的配合更加协调了，能把容器上的盖子拿下来，喜欢将东西摆好后再推到，或者将抽屉或垃圾箱倒空。可用一只手拿着物品，用另一只手摆弄物品；能学着父母的样子拿着笔在纸上涂鸦；他要试着自己穿衣服，拿去袜子知道往脚上穿，有些宝宝可能会自己脱衣服了。

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3、语言发育
此时有的宝宝，见到爸爸和妈妈时，已经能够主动的叫出“爸爸”和“妈妈”。能够找到父母所说的东西，例如妈妈问：“鼻子在哪里？”、“电视在哪里？”等等时，他会用目光或者是手指，以表示他认识这些东西。
4、认知发展
在宝宝周岁时，他将逐渐知道所有的东西不仅有名字，而且也有不同的功用。他还能将这种新的认知行为与游戏结合起来。例如他不再将一个玩具电话作为咀嚼、敲打的玩具，当看见父母接电话时，他也会将玩具电话模仿父母的动作。
能完成父母提出的简单要求，有的宝宝已经会随儿歌做表演动作；还隐约知道物品的位置，当物体不在原来的位置时，他会到处寻找。
已经具备了看书的能力，可以在父母的提醒下，指认图画、颜色、动物、人物等。
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5、情绪与社交发展
周岁的宝宝一般很听话，她很愿意帮父母干活，例如拿东西，爸爸妈妈记得夸奖我们的宝贝哦！可以用动作表示“再见、谢谢”，表示不愿意的时候，也会用“摇头”来表示，但往往还不会点头。
自我意识进一步加强，开始要自己吃饭，自己拿杯子喝水，开始对小朋友感兴趣，愿意与小朋友接近、游戏等等。
正因为周岁宝宝的这些发育特点，所以爸爸妈妈要多和宝宝互动，不仅可以打发时间，同时还能提高宝宝的智力发育。

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在这个特殊的时期，宝妈可以试着跟宝宝做做这6个小游戏：
1、爬“小山”
方法：父母准备很多枕头和靠垫。把枕头和靠垫堆成山，把最大号的、对稳当的枕头或靠枕放在最下面，然后上面放偏小一点的枕头。这样宝宝就可以安全地玩好玩的攀爬游戏了。游戏中间，妈妈可以适当的扶扶宝宝，帮他爬上“山顶”，让他体会一下胜利的感觉，当然宝妈要为他欢呼、为他鼓掌。
目的：培养了宝宝的大动作技能。宝宝运动的发展是以脑的形态、功能为基础的，运动本身促进了大脑的发育。
注意：不要把宝宝一个人留在“山顶”上，无人看管；这个游戏全程要有父母陪同。

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2、种“小花”
方法：宝妈把书放在桌子上，然后一页一页地把它卷起来呈“花”的状态；引导宝宝用食指伸进每一个花里，再一张一张的把它翻开来。
目的：训练宝宝手眼协调和手指精细动作。手部精细动作指手部小肌肉群的活动能力，它是由人脑的高级神经中枢发送指来完成的动作。研究发现：如果有手的帮助，儿童的智力可以发展到更高水平。
注意：宝妈要选择一些比较软一点及页数少的书。

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3、学“儿歌”
方法：妈妈让宝宝坐在自己的腿上，一边念儿歌，一边合着儿歌的节拍轻轻摇晃着……摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，又有团子又有糕。